实施可持续发展战略课件教案用

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1、实施可持续发展战略第四课第四课时阅读我国人口的相关数据图表。谈谈我国人口现状有哪些特点？观察与思考第一组数字：到2005年1月6日，我国人口已达到13亿。近几年每年新增人口数为1200万。第二组数字：我国人口教育水平的变化1990年第四次普查2000年第五次普查文化程度（每10万人）大学以上程度14223611高中以上程度803911146初中以上程度2334433961小学以上程度3705735071注：我国文盲总数仍然高居世界第二，仅次于印度，世界每10个文盲中就有一个以上是中国人。人口基数大，新增人口多知识点归纳：中国人口的基本特点（数量大）人口人口素质低。项目草地耕地矿产森林河流年径流

2、量总量居世界位次34366人均占有量相当于世界1/31/33/51/51/4我国重要资源的总量人均占有量居世界位次试一试:结合材料说明我国的资源现状。国情：我国自然资源总量大.种类多。但人均占有量少。我国资源现状问题：资源科学利用不够,浪费和损失严重。注:我国资源开发利用不尽合理和科学,由此造成的浪费和损失十分严重.想一想：我国环境问题的主要表现生态破坏和环境污染严重我国在人口、资源、环境方面已采取了什么重要的措施？人口________________资源________________环境________________想一想实行了计划生育的基本国策。科学利用资源和节约利用资源。坚持保护环境

3、的基本国策。活动：观点一：地球，与其说是祖先留给我们的，不如说是子孙借给我们的。○你如何看待下面观点？观点一表明：人类在生存发展的过程中一定要走可持续发展之路，既要满足当代人的需要，以不能损害后代人的利益，要对子孙后代负责。观点二：地球能满足人类的需要，但满足不了人类的贪欲。观点三：天堂和地狱大门的钥匙就捏在人类自己的手中。保护好环境，地球就是人类的天堂；破坏了环境，地球就是人类的地狱。观点二认识到了人类需求的无限性与资源有限之间存在的矛盾，我们绝不能纵容人类的贪婪，因为人类对环境的肆意破坏和对资源的掠夺性开发，最终将直接威胁到人类自身的生存与发展。观点三认识到了人类的命运与环境紧密地联系在一

4、起，而对环境的最大威胁是人类自身，所以防止环境污染、保护环境，关键要靠人类自身。○三个观点共同认识到了什么？人类要善待地球，保护环境。○请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。公益广告的基本特点：一、以道理说服人——以正面宣传为主，提醒规劝为辅，与公众进行平等交流。二、以情感打动人——把正确的价值导向与积极的情感体验有机地结合起来，就会引起人的情感共鸣。三、语言要流畅、优美、具有感召力。1、“拯救地球，就是拯救未来！”保护环境就是保护人类自己2、“大地需要绿色，人类心灵需要绿色。”地球是我家，保护靠大家3、“小草与我共同成长”4、绿色深呼吸，阳光好滋味5、文明贵在一言一行，环保重在一点

5、一滴6、保护环境爱家园，健康生活每一天7、让地球生机勃勃，让家园绿意融融8、生命来源自然，健康来自环保……○请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。这段话告诉我们什么道理？人类社会发展到今天，人口（P）的剧增、资源（R）的短缺、环境（E）的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存发展（D）。人口、资源、环境问题说到底也是发展问题。我们必须把控制人口、节约资源、保护环境放到十分重要的位置实施可持续发展战略。1棵50年树龄的大树的综合价值是19.6万美元。它的功能包括：产生氧气，吸收有毒气体，增加土壤肥力，涵养水源，为鸟类提供繁养场所等。如果1棵50年树龄的

6、大树被砍伐，可以制成6000~8000双筷子，价值不到40美元筷子问题引发的思考：思考:砍不砍大树?○关于是否砍这样的大树，各方面的理由是什么？你的选择是什么？○生活中还有哪些毁坏森林资源的行为？主张砍大树的理由：可以直接带来经济效益，增加经济收入；不同意砍大树的理由：导致森林资源锐减，危及人类自身的生存。滥砍滥伐和毁林开荒。请你参与一个公共牧场，有若干牧民在放牧。每个牧民都有两种选择：一是大家合作，有意识地控制各自的牲畜头数，使之与牧场的承载能力相适应；二是尽可能多地增加自己拥有的牲畜头数。假如你是一位牧民，你会作出怎样的选择？简要说明你的选择理由。什么是可持续发展战略？实施可持续发展战略的

7、要求是什么？想一想活动三：据预测，在我国45种主要矿产资源中，到2010年还可以保证消费需求的矿产只有21种。到2020年，可以保证需求的矿产就只有9种了，特别是我国石油消费量将达到4.5亿—6.1亿吨，国内可供量却只有1.8亿—2亿吨，缺口达2.5亿—4.3亿吨。观点一：缺乏资源支撑，中国经济很难持续增长。观点二：我们经济发展了，有了钱就可以到国际市场去买资源。○你如何看待这两种观点？请说出自己