年级语文应用文归类复习

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1、年级语文应用文归类复习各位老师，这是我搜集的复习归类资料，如果有那些不齐全或者不准确的，可以在下面跟着发布出来，大家分享。一、通知1．第一行正中写“通知”二字。2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件）　　3．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。通知星期二下午三点，三、四年级全体少先队员带好椅子，到操场上听“关爱生命，关注健康”的讲座。请准时参加。少先队大队部6月8日二、留言条1．标题（居中）2．留给谁（称呼、顶格写）214400江苏省江阴市文定新村2幢305室王晓军（收）江阴市河塘中心小学五（1）班XXX寄邮政编码：2144193．留言内容4．留言人5．日期留言条

2、妈妈：我到好朋友家去玩了，吃晚饭前就会回来的。小红5月6日三、书信书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾（祝福语）、署名和日期。亲爱的妈妈：您好！…………………………………………………………………………………………祝您身体健康，工作顺利！您的儿子：XX7月16日信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址（你的邮编）四、建议书1、标题中间“建议书”2、称呼建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。3、正文建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分

3、条列出，这样可以做到醒目。第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。4、结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。5、落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上日期。建议书尊敬的长泾环保局领导：    您好！    我是河塘中心小学的一名小学生，在此，我想给长泾环境保护方面提一些建议。    泾水水河曾经是我们家乡的母亲河。可是，时代在变化，水资源也在逐渐恶化。现在，有些人洗衣服的泡沫在河里沉淀，长年累月，鱼儿游到这种受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工厂和家庭排放的污水，造成了鱼虾的大量死亡。我希望提倡人们使用

4、无磷洗衣粉、污水过滤之后再排放，工厂也要禁止向河里排放污水。这样不仅保持了水的干净，也确保了人类自己的健康。    其次就是保持墙面干净。现在大街小巷的墙面上，经常写着“办证：139×××；”还有“天天家政”……这些都被俗称为“牛皮癣”，看着多不爽啊！希望领导禁止人们在墙上涂画，当然我们自己也要自觉一点。    这就是我认为做的不足的几个地方，希望领导可以考虑，谢谢！XX小学XXX2007年6月5日五、表扬稿表扬稿由表扬对象、表扬内容、署名、日期四部分组成。表扬我校四年级高原学生同学助人为乐，值得表扬。四年级的黄琳同学一个月前患急性盲肠炎住进了医院。她因此耽误了不少功

5、课，高原同学主动去她家，热心地为她补课，一个月来，天天都是如此。高原同学在面临期末考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学，这种助人为乐精神值得我们全校同学学习。少先队大队部X年X月X日六、日记1、日记一则2、X月X日星期X天气X3、正文日记一则6月18日星期五天气雨今天，我们教室里发--“洪水”了。发“洪水”的原因是吉方正不小心把我们教室的后门打开了，“洪水”就这样冲进了我们的教室里。经过我、魏思源、姚润雨、郭昊等同学把“洪水”努力地往外扫,终于,功夫不负有心人,“洪水”被我们班同学扫出去了。但是，意外又发生了，因为郭昊同学又不小心把后门打开了。“洪水”又一次冲进

6、了教室。魏思源等同学又努力地往外扫。“洪水”再次被扫出去了。这以后，意外没有再出现了。周老师当着我们的面批评了吉方正、郭昊他们。你们可能会问我：“洪水是什么呀？”告诉你吧，“洪水”其实就是雨水呀！今天可真险啊！七、请假条请假条王老师：　　今天我发烧了，不能到校上课，所以请假一天，恳请批准!　　此致敬礼！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈黎　　　　　　　　　　　　　　3月8日　　　　八、借条借条今天，我向张红借了一本书《三国演义》，一个星期后归还。郑芳6月12日