六年级语文应用文归类复习(

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1、小学语文应用文归类复习第一大类（没有称呼）一、通知1.第一行正中写“通知”二字。2.第二行空两格写通知内容。（什么时间、什么地点、有什么事，请谁参加，及注意事项（注意事项指：请到时准时参加））3.最后在右下角写上发通知者的名称和发通知的日期。（先写单位，后写时期）通知星期二下午三点，三、四年级全体少先队员带好椅子，到操场上听“关爱生命，关注健康”的讲座。请准时参加。少先队大队部6月8日二、日记（格式）1.先在第一行中间写上日期和天气2.从第二行空二格写正文6月18日星期五天气有雨今天，我们教室里发--“洪水”了。发

2、“洪水”的原因是吉方正不小心把我们教室的后门打开了，“洪水”就这样冲进了我们的教室里。经过我、魏思源、姚润雨、郭昊等同学把“洪水”努力地往外扫，终于，功夫不负有心人，“洪水”被我们班同学扫出去了。但是，意外又发生了，因为郭昊同学又不小心把后门打开了。“洪水”又一次冲进了教室。魏思源等同学又努力地往外扫。“洪水”再次被扫出去了。这以后，意外没有再出现了。周老师当着我们的面批评了吉方正、郭昊他们。你们可能会问我：“洪水是什么呀？”告诉你吧，“洪水”其实就是雨水呀！今天可真险啊！第二大类（有称呼）一、书信书信格式主要包括

3、五个部分：称呼（顶格）、正文、结尾（祝福语）、署名和日期。1.第一行顶格写称呼，称呼后面加冒号。2.第二行空两格写问候语。3.正文（正文有几件事就写几段）4.空两格写祝语：“此致”或“祝”，再提行顶格写“敬礼”或“身体健康”5.右下角写姓名、日期（先写姓名，后写日期）亲爱的妈妈：您好！祝您身体健康，工作顺利！您的儿子：小明7月16日信封的格式：左上方六个方格，收件人邮编；第一行，收件人地址第二行，收件人姓名；第三行，寄件人地址右下方的六个方格（寄信人的邮编）214400江苏省江阴市文定新村2幢305室王晓军（收）四

4、川省成都市双流县县正兴小学五（1）班王明寄邮政编码：610218二、请假条（包括：标题、称呼、正文、署名、日期）先顶格写向谁请假，并在后面加上冒号，再另起一行，空二格写谁请假，请假的原因及请假多少时间，最后在右下角写明请假人的姓名和日期请假条王老师：今天我发烧了，不能到校上课，所以请假一天，请您给予批准!此致敬礼！陈黎2012年5月14日言条1.标题（居中）2.留给谁（称呼、顶格写）3.留言内容4.留言人5.曰期留言条妈妈：我到好朋友家去玩了，吃晚饭前就会回来的□小红5月6曰!1!1.标题中间“建议书”2.称呼建议

5、的对象，标题下顶格写，后加冒号。3.正文建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒巨。第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。4.结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。5.落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上日期。建议书尊敬市领导：您好！我是一名少先队员，我想向您反映一个问题：红梅新村前面存一条小河，这条小河以前很清澈，不知什么时候起，小河变了样，

6、人们把垃圾扔到小河里，小河变得臭味难挡，人们路过时都是捂着鼻子走。因此，我建议：1.先用大管子把淤泥全部抽走；2.在河里放些鹅卵石浄化河水；3.请有关部门制作一个广告牌，广告牌上写着：“请不要乱扔垃圾。”我希望小河变回原来的模样，希望家乡变得更加美好！此致敬礼红梅新村小学五年级二班李小明2007年6月5日五、倡议书［概念］倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。［格式］倡议书一般巾标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。（一）标题倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“

7、倡议书”三个字。另外，标题还可以由侣议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的侣议书”。（二）称呼倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”等。（三）正文正文内容一般包括以下一些方面：1.写倡议书的背景原因和目的侣议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚侣议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布侣议的H的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。2.写明侣议的具体内容和要求这是正文的重点部分。侣议的内

8、容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需写明。侣议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一1=1了然。（四）结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。（五）落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。［范文］倡议书全校师生