四年级科学推和拉

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时间:2019-05-06

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1、8.推和拉冀教版四年级科学上册1、图中哪里用到了推或拉?2、受到推和拉的物体会怎样?观看并思考:3、物体的变化都是在什么作用下产生的?我会看推手掌游戏规则1、3人一组,两人活动,另一人为裁判,交替进行。2、活动前要做好准备工作,推手掌双方要站在相距100厘米的位置,手掌放在中间位置;拉手臂双方逆向侧面站好,手掌相握。在准备过程中,不允许用力推或拉对方。3、裁判员下达命令后,双方用力推或拉,力争战胜对方。我会玩玩中要注意安全!我会玩:1、自由结组,小组自己定输赢规则。2、在游戏中要体会自己手臂的感觉。游戏中,如何战胜对手?努力加大

2、脚与地面的摩擦脚用力蹬住地面,身体向前(后)后倾倒。拓展活动:1.将桌子一边做起点,把橡皮从起点推向另一端,看谁推出的橡皮离另一端最近.(想:怎样做橡皮离另一端桌边最近)。2.一张纸条,两位同学一组,分别用中指和食指夹住纸条的另一端,用力向两端拉,谁把纸条拉走谁就获胜。(想:怎样才能获胜)我知道了:1、力有()和()。2、在活动中要想取胜,就得注意用力的()和()。大小方向大小方向3、力可以改变物体的()。运动状态我知道了推和拉可以使物体的运动状态发生变化,推和拉都是力。汇报交流。1、通过游戏,你发现了什么?2、在游戏中手臂有什

3、么感受,要战胜对方应该怎么做?3、在我们的生活中还有哪些推和拉的例子?智勇大冲关下列现象中用到了推力还是拉力?课件生活中还有哪些用到推和拉的例子?推关冰箱、推手掌、投铅球、按图钉、推自行车、开电闸、踢球等拉开冰箱、拉灯线、马拉车、拉手腕、拔河、引体向上、拔钉子等纸蝙蝠制作方法(1)将一张正方形的纸对折成一个三角形。 (2)将这个三角形再对折成小三角形。 (3)在有四层纸的一边剪一个三角形的口子。 (4)向前拉动它的两只“耳朵”,并在下面画出“眼睛”。 (5)将每一侧的三角翅膀向下折。我会做对折二次成小三角形。四层边二层边一层边将

4、翅膀向下折,并在下面画出"眼睛"。谢谢!

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