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时间:2019-05-06
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1、授课人:李爱平--巴金一、检查预习揪回来头破血流满身是血血迹倘使 篱笆缝里解剖堕入绿草如茵舔舐脚爪作揖租赁叱骂缉毒修葺(jiū)(xuè)(xiě)(xuè)(tǎng)(fèng)(pōu)(duò)(yīn)(shì)(zhuǎ)(yī)(lìn)(chì)(jī)(qì)二、作家作品及背景介绍巴金(1904年11月25日-2005年10月17日)四川成都人,无党派人士,原名李尧棠,字芾甘,现代著名的文学家、出版家、翻译家。“世纪老人”,享年101岁。他被公认为20世纪不多的几位文学大师之一,他的作品代表着20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。《灭亡》;“爱情三部曲
2、”《雾》《雨》《电》;“激流三部曲”《家》《春》《秋》;《寒夜》,《憩园》等。散文集《随想录》1、走进作者主要作品从1966年5月至1976年10月,“文化大革命”历时10年。现象:红卫兵,大字报,批斗会,游街示众,武斗。作家秦牧曾这样记述“文革”期间在广州街头的所见:“人们咬着匕首,抬着尸体游行。”“一天早上,当我走回报社的时候,一路看到在树上吊尸的景象。那些尸体,大多是被打破头颅、鲜血迸流的。在一德路到人民中路短短一段路程中,我竟见到八具这样的尸体。”2、走进特殊时代关于“文化大革命”巴金在十年文革的动乱中,看到许多同志、战友、亲人相继遭到迫害,却有恨不敢说,有泪不能
3、流,有时还不得不说些违心的话,做些违心的事。粉碎“四人帮”后,他被压抑的感情像火山一样爆发出来了,他说:“我吃够了谎言的了,现在到了讲真话的时候了。”“人人只有讲真话才能认真的活下去。”“我必须用最后的言行证明我不是一个骗子”。因而有了很多关于忏悔的散文,从而有了《随想录》。《小狗包弟》是其中的名篇。3、《小狗包弟》写作背景三、文章整体感知标记:标好段落数;标出关键句和全文的“文眼”(中心句);梳理:全文讲述了几条狗的故事?主体故事是什么?全文结构怎么划分?思考:小狗包弟有过哪些经历?随着包弟经历的发展,“我”的思想感情有什么变化?阅读课文复述本文说了几条狗的故事,哪条狗
4、的故事是主体故事?两条狗:1、文革中把艺术家当朋友的狗;2、作者的小狗包弟。巴金与小狗包弟的故事,是文章的主体。文章结构第一部分:第1段序幕(1):引出包弟--------艺术家与狗的故(眼前)第二部分:第2-10段开端(2):介绍包弟--------包弟来历发展(3-5):友爱包弟----七年相处(回忆)结局(6-10):送别包弟---一朝离别第三部分:第11-13段尾声(11-13):想念包弟)---真心忏悔(眼前)文眼:“我怀念包弟,我想向它表示歉意。”具体探讨1、在艺术家与狗的故事里令你印象最深刻的是什么?狗的忠心与人的冷漠、残忍,两者之间形成鲜明的对照,这样给人
5、以强烈的触动。2、这一“序幕”部分,写艺术家与狗的故事有什么作用?①作为引子,引出作者与小狗包弟的故事;②交代了故事发生的背景--文革时期;③奠定了散文的感情基调--悲伤。(一)、“序幕”部分(1):艺术家与狗的故事(二)、阅读“主体”部分(2-10)巴金与小狗包弟的故事1、小狗包弟有过哪些经历?随着包弟经历的发展,“我”的思想感情有什么变化?包弟的经历---------------“我”的感情被转送给我,亲密接触-----欢快被追杀,不知如何安排-----忧虑被送走时-------------------轻松被送走之后,心不得安-----沉重被解剖,---------
6、-至今自责,歉意3、为什么小狗包弟这么聪明可爱,还是逃脱不了自己的厄运呢?小狗包弟作为礼物却无法送出,为什么?①日本种的小狗,瑞典旧主人(里通外国嫌疑);②小狗包弟是一个“包袱”(“四旧”嫌疑);③当时人人自危,力求自保,无暇他顾(人们划清界限自保)。--表明了小狗包弟命运的悲剧性在于残忍的社会。4、对于作家为了自保而放弃包弟的行为,我们该如何评价?一种认为作家的行为是自私的。另一种认为作家的行为可以理解。5、体会作者送走包弟前后的心情前:胆战心惊,害怕暗暗地流泪睡不好觉(个读找出,并解说)文革中,作者无法自保,包弟可能带来的“抄家”和苦难让他害怕;可怕的劫难与可爱的包弟
7、让他感到自己的无助与抉择的痛苦,只有暗暗流泪。后:找人读第10自然段,请一个同学找出作家的内心变化的三个词,并解说:“轻松——沉重——自责”轻松:包袱解除了,从红卫兵开始上街抄四旧开始,小狗包弟就成了全家人的一个包袱,使他们整日生活在心惊胆战当中,害怕小狗包弟会给他们带来灾难,如今包弟送走了,没有包袱了,自然而然就轻松了。沉重:他想到了解剖台上的小狗包弟的惨象,进而想到为了自保,自己将相处了七年,有着深厚情谊的包弟牺牲掉,心中便产生了深深的愧疚,这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。自责:(读一读表现“自责”的句子)“不能保护
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