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时间:2019-05-06
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1、观察物体(一)观察物体(1)二年级(1)班西克热老师的神秘袋实际切入。一、激趣引入猜一猜,这是什么?观察物体时一定要全面观察。原来是一个存钱罐呀。这是一个球。这是一只小兔子,背着一个大蘑菇。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、探究新知下面这些图分别是谁看到的?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com活动1、本位观察。二、探究新知小明小亮小红小芳为什么他们看到的都不一样?因为他们是从不同的方向观察熊猫的。绿色圃中小学
2、教育网http://www.lspjy.com二、探究新知可以把熊猫转一转。也可以我们围着熊猫转一转。观察物体要全面、有序。小明小亮小红小芳如果要让每个人都全面地观察熊猫,怎么办?活动2、换位观察。活动3、全面观察三、知识运用(一)连一连下面右边的这些图分别是谁看到的?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com小丽小美小刚小东三、知识运用①③②(二)下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.c
3、om小狗看到的是图();小猴看到的是图();小猫看到的是图();小鸟看到的是图()。①②③④①②③④(三)填一填三、知识运用绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com(4).摆一摆。同学们,在我们身边有很多我们熟悉的物体,比如书、书包、铅笔盒……你们观察过吗?四、课堂小结:今天这节课你有什么收获?五、布置作业:1、完成大练习册第70页练习题。2、与好朋友一起观察一个物体,互相说一说。【板书设计】观察物体(1)1.从前、后、左、右四个方向观察物体,看到的物体形状不同。2.站在同一个位置观察物体,能同时
4、看到物体的三个面。
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