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《英语语法顺口溜汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、英语语法顺口溜汇编一、可数名词复数特殊变化规律：中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot—feetchild--children mouse--mice 二、形容词修饰名词的顺序的顺口溜：1、限观形龄
2、色国材。限：限定词；观：表观点的；形：形状大小；龄：年龄新旧；色：颜色；国：表国家和地区的；材：表材料的2、（限定词大小、长短、高低形状年龄、新旧颜色国籍、地区、出处）+名词如：asmalltrianglegreenDanishstamp这儿我还有一个顺口溜可以帮你记住：前置、冠词、不所指，数词、性质、状态词;大小、形状、新温度，色国、材料、动名词。三、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行；遇到几号要用on，上午下午又是in.要说某日上下午，用on换in才能行；午夜黄昏须用at，黎明用它也不错at
3、也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。四、介词的用法早、午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。将来时态in...以后，小处at大处in。有形with无形by，语言、单位、材料in。特征、方面与方式，心情成语惯用in。介词at和to表方向，攻击、位置、恶、善分。日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。五、have/has用法口诀1、动词have表示“有”，位置就在主语后。 “三
4、单”主语用has，其他人称have留。 一般问句两法变： 一是把它提向前，或者句首do来添。 否定句子也一样，就看not怎么放。2、一般疑问句和否定句的变化一般问句并不难，谓语调到主语前。大写小写有变化，句末要把问号加。第一人称常变二。否定句就更简单，中间加上一not，谓语动词提到前。3、特殊的形容词、副词的比较级、最高级一分为二有两个，一是远来一是老。合二为一共三对，坏病两多并两好。还有一词双意含，只译少来不译小。4、比较等级的运用原级用在as…as间，比较级用在than前。and连接两个比较级，说明“越来越怎样
5、”。三者以上最高级，副词前可不加the。still，even，和much，比较级前“更怎样”。还有alot和alittle，也常修饰比较级。六、宾语从句歌诀宾语从句三姊妹，that，if/whether，wh-/how展风采。展风采有三关，引导词、语序、时态在把关。主从时态要一致，陈述语序永不变。 陈述请你选that，疑问需用if/whether连。非凡问句作宾从，原来问词不用换。三关过后莫自得，人称、标点需注重。留意变脸的if/when，从句的简化记心间。 七、字母oo读音歌oo发最常见，非重音中要短念;字母k前不
6、能长，好脚站木羊毛短 血与水灾真特殊，oo读[]细分辨;oo加r读作[]，poor读[]好可怜 注：好脚站木即：good，foot，stood，wood 第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反1.长音：bloom，boot，cool，foot，moon，root，school，soon，too，troop，room，zoo2.弱读短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took 4.[
7、]：door，floor 八、感观使役动词记忆和使用口诀1.记忆口诀:二听四看一感觉,役动词有三个。或:一感、二听、三使、四看.一感;feel二听:hear,listento三使:make,let,have四看:lookat,see,watch,notice使用口诀:感使动词真奇怪,to在句中象妖怪.主动句里它走开,被动句里它回来.动词let要除外,to词可来可不来.分开“一段时间”， some time表示“一段时间”； 相聚“在某一时”， sometime表示“在某一时”； “有时”相聚加s， some
8、times表示“有时，不时”； “几次”分开带s， some times表示“几次，次数”。 九、巧记常见的非延续性动词1. 来去离开到达死 come, go, leave ,arrive , die2. 买来借来都会掉 buy ,borrow ,lose3. 起床开始拉开关 get up, begin, open, cl
