统计调查的研究方法

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1、第十章数据的收集、整理与描述10.1统计调查（1）2.体育1.新闻3.动画4.娱乐5.戏曲你最喜爱什么电视节目呢?回顾与思考：步骤一：收集数据设计调查问卷调查问卷年月日姓名在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（）（单选）A新闻B体育C动画D娱乐E戏曲填写调查问卷收集调查问卷问题1某同学经调查，得到如下50个数据：CCADBCADCDCEABDDBCCCDBDCDDDCDCEBBDDCCEBDABDDCBCBDD设计调查问卷填写调查问卷收集调查问卷讨论1：从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情

2、况吗？怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？问题1统计中经常用表格整理数据:步骤二：整理数据设计统计表格整理数据节目类型节目名称划记人数百分比A新闻B体育C动画D娱乐E戏曲合计全班同学最喜爱电视节目的人数统计表表头行列注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。正正正正正正正正41015183508﹪20﹪30﹪36﹪6﹪100﹪步骤三：数据的描述条形统计图人数节目类别20151050新闻体育动画娱乐戏曲41015183图10.1－1（1）全班同学最喜爱节目的人数统计图条形统计图的

3、特点：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。问题1讨论2：你能根据表10-1和图10.1-1说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？讨论3：如何根据百分比或圆心角画出相应的扇形图？问题1步骤二设计统计表格整理数据节目类型节目名称划记人数百分比A新闻48﹪B体育正正1020﹪C动画正正正1530﹪D娱乐正正正1836﹪E戏曲36﹪合计50100﹪全班同学最喜爱电视节目的人数统计表：整理数据扇形统计图全班同学最喜爱节目的人数统计图动画30﹪娱乐36﹪戏曲6﹪新闻8﹪体育20﹪新闻360°×8%=28

4、.8°扇形统计图的特点：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。体育360°×20%=72°动画360°×30%=108°娱乐360°×36%=129.6°戏曲360°×6%=21.6°各个年龄段中喜爱新闻类节目情况统计表年龄段类型青少年成年人老年人人数11125103百分比5.5%25%34%折线统计图的特点：折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。在全班同学中，喜爱娱乐的最多，有18人，占全班人数的36％；喜爱戏曲的最少，有3人，占全班人数的6%。步骤四：分析数据在这次调查中，全班同学

5、是我们要考察的全体对象，我们对全体对象进行了调查，像这样考察全体对象的调查属于全面调查。你还能举出生活中全面调查的实例吗？与同伴交流.全体对象下列调查属于全面调查有：（）D、调查我们班全体同学的体重情况C、中央电视台2005年春节联欢晚会“您最喜欢的节目”网上调查B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况E、某种型号节能灯的使用寿命F、某班同学立“立定跳远”的成绩全面调查的优点和缺点优点：调查的结果准确，能够全面了解数据缺点：调查的范围大，工作量大，而且有些调查具

6、有破坏性或受客观条件限制，不能进行全面调查。适用范围：当个体数量不是很多或者考察对象特殊时，一般采用全面调查。如图是某校七年级二班学生最喜欢的球类活动的调查结果，整个圆表示全班的学生数共50人。由图可知：喜欢足球运动的有人，喜欢篮球运动的有人。运动的有人，喜欢篮球运动的有人。运动的有人，喜欢篮球运动的有人。喜欢足球的人数=全班学生数×喜欢足球的人数的百分比，因此，有：50×30%=15喜欢篮球的人数=全班学生数×喜欢篮球的人数的百分比，因此，有：50×28%=141514篮球28%对某班40名同学的

7、一次数学成绩进行统计,适当分组后80~90分这个分数段的划记人数为:正一,那么这个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是()A、20%B、40%C、15%D、25%C你会看扇形图吗?某校对七年级200名学生对“月球上是否有水”进行统计调查，从图中可以看出,认为“没有”的学生有多少人?“不知道”的呢？认为“没有水”的学生有200×40%=80人认为“有水”的学生有200×30%=60人“不知道”的学生有200×30%=60人30%描述数据全面调查的基本过程整理数据收集数据（调查问卷）（统计表格）（条形

8、图、扇形图）全面调查三种统计图的特点扇形统计图条形统计图折线统计图条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。2.