知识点——把握作品的结构和思路_3

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时间:2019-05-06

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1、知识点——把握作品的结构和思路把握作品的结构和思路【知识点解析】一、考纲解析作品结构是作者行文思路的外在表现,是正确准确理解文意的关键。分析文章的结构就是要根据文章的线索和材料安排的顺序,弄清文章的段落层次、开头结尾、过渡照应等问题。阅读时,只有把握好文章的结构,理清文章的层次,包括段与段之间、段内各句群之间的层次关系,才能真正理解文章、把握好文章的行文思路,进而对文章进行较深层次的分析。“分析作品结构,把握文章思路”可以将其分解成下列几个方面:1、能够分析段内的结构层次;2、能够分析全文的结构层次;3、能够根据要求对各层次进行归纳整理;4、能够分析文章材料的组织方式;5、能够分析材

2、料与材料之间(段落之间)的关系;6、能够分析文章主旨形成的过程。把握作品的结构和思路【知识点解析】二、结构与思路的定义“思路”,是作者写文章时逐步展开思想,一步一步揭示文章主题的过程,它是分析文章主题形成、理解文章深刻意义必不可少的依据。叶圣陶先生曾说过:“思想是有一条路的,一句一句、一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。”文章的结构就是作者这种思路的具体展现。我们阅读时只有把握了文章的结构,理清了文章的思路、文章的层次、文章的内在逻辑联系,才有可能真正理解文意。因此,正确分析文章结构,把握作品思路是感知文章内容的基础,更是概括作品主题的关键。文章结构方式有:前后照应、铺垫,

3、过渡(承上启下)、设置悬念、卒章显志,欲扬先抑、制造波澜,特定线索、记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙),材料安排(主次、详略等)等。把握作品的结构和思路【知识点解析】三、把握文章结构和文章思路的方法1.从文体特点入手,理清结构,把握思路。2.整体感知是把握结构的第一步。拿到一篇就要按部就班地去读。边读边给每个自然小节标上序号,已备下面做题之用。尤其可以迅速确定答题区域。3.圈点勾画中心句、过渡句。在阅读过程中要特别关注文章的开头、结尾,每一段的起始句、收束句,这些地方往往被作者安排上中心句,以起到总领或收束内容的作用。把握作品的结构和思路【知识点解析】4.总结每个自然段的段意。在找出中心句

4、后,分析综合一个自然段表达的意思,给每一个段来一个总结或找文章结构层次关系的标志性词语。譬如“首先”“其次”“第一”“第二”之类的表示顺序的词语。还有“一方面”“另一方面”之类的范围词。同时还要注意分号、冒号、句号等标点符号的作用。在找出标志性的词语、句子后,结合每个段落的段意,把相同相近意思的段落合并,即所谓合并同类项。5.要高度重视段与段之间的衔接,尤其要重视段落的起始句与上文的联系。对于重叠词语、重复词也应重视。把握作品的结构和思路【知识点解析】四、考查的形式及答题技巧1、考查形式:(1)文章是如何逐层展开的(思路、文脉、脉络等)(2)文段层次安排的作用是什么(3)文段层次的划

5、分2、技巧技巧:题型1:语句的作用题要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用。把握作品的结构和思路【知识点解析】文首句:⑴照应标题(开篇点题);⑵渲染气氛(定下情感基调);⑶埋下伏笔⑷设置悬念;⑸为下文(中心)作辅垫、对比映衬,与后文呼应;⑹总领下文;文中句:⑴前后照应,⑵承上启下(过渡);⑶总结上文;开启下文;⑷为下文作辅垫文末句:⑴总照应开头或标题,结构严谨;⑵卒章显志,揭示中心;⑶总结全文,深化主题。把握作品的结构和思路【知识点解析】题型2:整理文章思路并归纳文章的内容本题重在弄清文章是怎么写的和写了什么:文章各段说的是什么内容,是从哪些角度说的;段与段之间是什么关系(

6、相并,相承,相属),它们之间是如何照应的,又是如何形成一个有机整体的(各段与中心的关系)。只要把作者起承转合的行文思路看出来了,把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了,文章的脉络层次与主要内容就在眼前了。把握作品的结构和思路【知识点解析】五、特别提醒1.分析文章结构层次必须注意的问题:文章层次虽是形式方面的问题,但形式是内容的外化,因此必须以对内容的把握为前提。同时文章的具体结构是复杂多样的,在分析时不能死搬硬套,削足适履。2.在划分意义段时,常常遇到一些位于结合部位的自然段,既可归入前面,又可归入后边。这种段多是承前启后的过渡段。在这种情况下,应看它的内容侧重于哪

7、一个方面。侧重于前,则归附于前;侧重于后,则归附于后。3.散文小说阅读应注意线索、感情脉络。把握作品的结构和思路【典型例题】《寻梦》中,本文主要写了母亲、家乡的景物和哥廷根的景物三幅画面,这些画面是如何组织到一起的?答案:本文线索就是对母亲河故乡的那种深深的怀念之情,作品借助“梦”使三幅画面交叉、叠映、反复出现;这样的组织使作者的情感表达得更为深沉、更为透彻。把握作品的结构和思路【典型例题】解析:这道题是典型的“分析作品结构,把握作品思路”的考查题。散文材

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