晋中市祁县语文教师武俊青研修之星推荐表

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1、山西省2015-2016年中小学幼儿园教师全员远程培训研修之星推荐表姓名　武俊青注册账号Wjq244　地市　晋中市区县祁县　学校昭馀学区北谷丰中学　所在工作坊及坊主姓名晋中市初中语文8班高艳珺研修之星个人简介现年32岁，2004年大学毕业后参加教育教学工作至今，已经11个年头。现为昭馀学区北谷丰中学的一名教师。长期以来一直从事初中语文教学，在教学中能踏实工作，善于钻研思考，在教学实践过程中不断创新，平时在日常教学之余喜欢阅读教学书籍。曾先后获得“优秀班主任”、“优秀教师”“德育教学能手”等荣誉。坊主推荐理由该学员培训期间积极参与各项活动，认真完成各项学习任务，主动参与班级交流，上传优质

2、资源与其他学员共享，作业质量很高，是一名优秀的语文教师。推荐该教师还因为她善于专研发现教学实践中的问题，善于探讨解决问题的方案，子曰：学而不思则惘，思而不学则殆。教学技能的提高光靠纸上谈兵无法产生好的结果，但是光靠刻苦努力的实践又面临着走不少弯路，正是不断地将理论与实践相结合，将学与思相结合，才能在教学实践中不断向前迈进，不断取得进步。研修心得研修如磁铁般吸引着我我这个坐在电脑前就"晕"的人,居然上了研修平台就不想下来。专家的讲解剖析、教育同仁的经验和事迹,让我受益匪浅。幸得研修这块平台。首先，我感觉本次研修的学习材料丰富多了。本次研修既有word形式的文字介绍，更有声情并茂的专家视频

3、讲解。在这个平台上，我们可以尽情的汲取新的教学理念、教学方法，一遍遍任性的聆听专家、教授们浅显易懂却又不失精辟的讲解。进一步认识到，在教学活动中一定要遵循客观规律，调整自身的角色和教学方式。在这段时间里，我们学员之间也能很直观的相互进行交流，收获着知识和经验，收获着幸福和喜悦。然后是学到的东西实用多了。在培训期间，辅导教师精辟独到的分析、专家名师一步步的引领，从多角度、多层面对教学课例、教学设计、课题研究讨论，使我明白了在今后的教学中该注意什么，怎样因材施教，怎样在语文教学中及时的把理论与实践结合起来。慢慢的，我们的实践经验积累得越来越多，实践操作的兴致越来越浓，收效也越来越显著。其次

4、，通过本次研修，我觉得以后在语文教学上应该：一、不断学习,让自己成长。平时要多读书,多学习。要和学生一起读书,和同事经常交流。多听课,多研讨语文教学,不断总结,不断反思。反思自己的教学经验和教训,从而改进教学。通过学习,加强自身学养和人文修养,丰富语文积累,增强对语言文字和文学作品的敏感性、鉴赏力,去影响学生。多读一些教育理论方面的书籍、增加自己的文化底蕴、向有经验的老师多学习、多请教,对自己的教学多反思,提高自己对教材的把握、对课堂的驾驭能力。语文老师要有爱心,有崇高的事业心、责任心。语文老师要尊重每位学生,平等爱护每位学生,正直、善良、有慈爱之心、宽容之怀,要谦虚谨慎,勤学上进,要

5、有正确的人生观和价值观,要明辨善恶美丑,以自己高尚的道德情操和人格魅力去激励感染学生。要热爱本职工作,把语文教学当成生命中不可缺少的一部分,平时要以最大的热情、最高的激情投入到教育教学中。二、不断实践,优化课堂教学   课堂是教学改革的主阵地,在课堂上教师在教给学生知识的同时,更要注重学生学习习惯、学习能力的形成,真正学会学习,成为学习的主人。教师的指导作用显得尤为重要,在课堂上的自主学习还是要通过老师的组织、引导进行。因此教师要对自己的教学行为不断小结、不断反思,提高自己的理论水平、不断更新教育观念,在实践中调整自己的教学行为,使自己的课堂教学得到最优化。针对教学中出现的一些问题,我

6、在课后及时反思、小结,取得更高的教学效益。在这次研修中，认真及时的完成各项学习任务，同时和其他学员积极进行讨论交流。在学习的同时，我还结合自己教学的实际，积极进行反思，努力提高自己的教学能力。回顾这段宝贵的学习时光，有困难和艰辛，也有喜悦和成功。一路走来，一路的激动、一路的豁然开朗……学员生活照或研修照片