第三单元物质构成的奥秘课题二01

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1、第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构第1课时原子的构成与核外电子排布导入新课［创设情景］这是1964年10月16日我国成功爆炸第一颗原子弹的情景。［问题激疑］为什么原子弹爆炸会产生如此巨大的能量呢？要了解这个问题，我们首先要弄清原子结构的奥秘。推进新课1.原子的构成［猜想］你想象中的原子是怎样的呢？［交流讨论］请同学们讨论交流自己的看法。［小组汇报］⑴原子像一个实心小球一样；⑵原子像一个乒乓球；⑶原子像樱桃；......［过渡］经过20世纪整整一个世纪的努力，科学家们不但打开了原子的大门，而且发现小小的原子内部结构复杂。［问题激疑］原子究竟

2、具有怎样的结构呢？[引导探究]观看“原子模拟动画模型”[问题促思]通过观看“原子的模拟动画模型”，你对“原子的结构”是否有了一个更新的认识了呢？［交流讨论］讨论对“原子结构”的新看法。⑴原来原子不是实心球体，它是由更小的微粒构成的；⑵在原子内部有一些更小的微粒围绕着一个大粒子运动，这些粒子究竟是什么呢？［呈现情景］人类对原子结构的认识真像一部壮烈的史诗—1897年英国科学家汤姆生发现电子，法国科学家卢瑟福发现原子核......[引导探究]观看“α粒子轰击金箔”，你能对上述现象进行解释吗？［交流讨论］⑴大多数α粒子能穿透金箔，说明：⑵小部分α粒

3、子改变了原来的运动方向，极少数α粒子反弹了回来，说明：金原子内部有很大的空隙α粒子碰到了坚硬且质量较大的粒子图示分析［引导探究］原子核是否和大家的猜想一样呢？［交流讨论］⑴原子不是实心球，它是由多种微粒构成的［板书］［交流讨论］阅读下表，你能从中获取哪些信息呢？原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817归纳小结⑴原子是由原子核和核外电子构成的；⑵并非所有的原子(或原子核)中都有中子；⑶在原子里：质子数=核外电子数；⑷在原子里，质子数不一定等于中子数；⑸不同种类的原子的核内质子数一定不同；......2.

4、核外电子的排布［思考］⑴核外电子的排布特点：氢原子核外只有一个电子，这一电子围绕氢的原子核外广大空间作高速运动。在具有多个电子的原子中，电子是如何运动的呢？［课件展示］核外电子的分层运动[学生阅读]阅读课本P54“原子核外电子的排布”，总结核外电子排布知识。①多电子原子中，电子层从内到外分别为：第1、2、3、4、5、6、7……层离核近的电子能量低，离核远的电子能量高；②最外层电子数不超过8个（只有一层的，电子不超过2个）⑵原子结构示意图圆圈：表示原子核+：表示原子核带正电8：表示原子的核电荷数为8数字2和6：表示各层电子数弧线：表示电子层［练

5、习］结合核外电子排布规律，画出镁原子和氯原子的结构示意图。典例剖析例：下列关于原子结构的叙述正确的是()A.一切原子的原子核都是由质子和中子构成的B.在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数C.原子核内质子数一定等于中子数D.原子是不能再分的粒子B［课堂检测］《状元成长路—状元导练》P27“当堂训练”中的题目［课堂小结］［提问］通过今天的学习，你学到了哪些知识？［小结］⑴了解了原子的构成；⑵了解了原子核外电子的排布；⑶认识原子结构示意图。［布置作业］《状元成长路—状元导练》P28“课后作业”中的练习，完成后预习下一节内容，试着做《状元成长

6、路—状元导练》P29“课前预习”课题2原子的结构第1课时1.原子的构成⑴⑵核电荷数=质子数=核外电子数⑶不同种类的原子的核内质子数一定不同2.核外电子的排布⑴分层排布：离核近，能量低；离核远，能量高。⑵排布规律⑶原子结构示意图及各意义板书设计