第5课_为争取“民主共和而战

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1、第5课为争取“民主”“共和”而战法国大革命1、了解法国大革命爆发的根本原因、导火线、开始、结束时间及标志2、《人权宣言》的制定机构、基本内容、法国大革命的历史影响。自主先学项目政治原因经济原因思想原因直接原因内容1、波旁王朝的专制统治2、等级制度下社会阶级矛盾的激化1、资本主义经济的发展2、宫廷腐败与财政危机启蒙思想的传播三级会议的召开法国大革命爆发的原因法国大革命的根本原因……波旁王朝的专制统治阻碍了法国资本主义经济的发展一、“到巴士底去”路易十六1754-1793等级人员组成人口纳税特权土地第一等级教士12万

2、不纳税征收什一税占有全国耕地的10%第二等级贵族35万不纳税享有特权占有全国耕地的25%第三等级资产阶级、农民、工人、市民2600万纳税无农民占35%、资产阶级占30%卢梭（1712-1778）提倡“社会契约论”“主权在民”人是生而自由的,国家的起源是由于人们为了保证自己的自由而彼此缔结的契约。因此国家的全部主权应该属于人民。2、革命开始标志——攻占巴士底狱时间：1789年7月14日一、“到巴士底去”二、革命的发展进程第一阶段－－君主立宪派掌权1789、7----1792、8制定了<<人权宣言>>二、《人权宣言》

3、的理想《人权宣言》的基本内容……（1）在权利方面，人们生来就是始终是自由平等的。（2）法律是公共意志的表现。（3）财产权是人神圣不可侵犯的权利。《人权宣言》主要内容：《人权宣言》的进步性：倡导自由、平等、天赋人权，反对封建君主专制和封建等级制度。反映了第三等级的利益。要求保护个人财产所有权的是资产阶级。想一想：(P27页)《人权宣言》提出的要求反映了哪些人的利益？当时，追求人人生而平等，要求保护个人财产所有权的都是哪些人？《人权宣言》的性质：资产阶级反封建的革命纲领。《人权宣言》局限性（P30材料阅读）力图以财产

4、的不平等来取代门第的不平等。维护的是资产阶级的利益。国王叛逃未遂第一阶段－－君主立宪派掌权1789、7----1792、8第二阶段——1792年巴黎人们再次起义推翻君主立宪派统治吉伦特派上台执政反对奥、普干涉革命战争的开始mp3法兰西第一共和国成立1792年法国国旗的三色代表：自由、平等、博爱1793年处死国王路易十六第三阶段——1793年巴黎人民第三次起义（高潮）罗伯斯庇尔1758-1794推翻了吉伦特派的专政雅各宾派上台执政采取措施1.土地法令,摧毁封建制度。2.全面限价法令(经济恐怖)3.镇压反革命(政治恐

5、怖)4.全民动员,驱逐外国干涉军。2、热月政变——1794年7月27日标志：法国大革命结束三、热月政变3、法国大革命的历史影响（1）法国大革命是资产阶级革命时代最大、最彻底的一次革命。（2）它不仅摧毁了法国的封建制度，而且动摇了整个欧洲封建制度的基础。（3）使民主共和思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。（P29页）（4）但它的民主权利却为少数人所享有。（局限性）（P29页）1、法国大革命开始的标志是：A、三级会议的召开B、处死国王路易十六C、热月政变D、攻占巴士底狱2、法国大革命进入高潮的标志是A.攻

6、占巴士底监狱B.颁布《人权宣言》C.建立法兰西第一共和国D.罗伯斯庇尔掌权DD3、中国常把一个人遭受挫折或失败称为“走麦城”，而西方则常称为“人生的滑铁卢”与西方这一典故有关的历史人物是A．马拉B．克伦威尔C．罗伯斯比尔D．拿破仑D4、法国三色旗中的“三色”分别代表自自、平等和博爱。该寓意出自A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《法典》5世界上绝大多数国家的国庆节都是为了纪念本国历史上的重大事件，下列关于这一主题的组合不正确的是A．英国——《权利法案》的发表B．美国——《独立宣言》的颁布C．法国—

7、—巴黎人民攻占巴士底狱D．中国——中华人民共和国开国大典CA6、英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是A.封建专制制度的阻碍B.殖民统治激起人民的反抗C.君权神授学说同议会矛盾的结果D.资本主义经济的进一步发展D7、在英、美、法三国的资产阶级革命中，分别颁布了《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》。其中《人权宣言》与前两部法律文献相比，其突出特点表现在A．在法律上限制了国王权力B．提出了私有财产神圣不可侵犯的原则C．国家政权实际由议会执掌D．宣告脱离殖民统治，成为自由独立国家8、英国资产阶级革命、美国独立

8、战争、法国大革命的共同点是A．建立了资产阶级共和国B．推翻了封建专制制度C．打败了外国的武装干涉D．促进了资本主义的发展BD