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时间：2019-05-05
《第3课时 图形的认识与测量（3）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第3课时图形的认识与测量（3）R·六年级下册新课导入问题：先独立思考下面的问题，再在小组内交流。1.上面这些立体图形各有什么特点？2.指名学生说一说图中各个字母表示的是什么。3.上面的图形能分类吗？可以怎样分？依据的标准是什么？每个面都是平面都有一个曲面推进新课4.长方体与正方体。①长方体与正方体的特点长方体与正方体分别有什么特点？你能归纳整理吗？我们可以归纳出下表：②长方体与正方体的关系：上面我们比较了长方体和正方体的异同点，那么长方体与正方体有什么关系？6.圆柱和圆锥。圆柱和圆锥各有什么特点呢？你能说一说吗？圆柱：三个面，上下两个圆是底面
2、，侧面是一个曲面。圆锥：两个面，底面是一个圆，侧面是一个曲面。7.圆柱与圆锥可以各由什么平面图形旋转而成？圆柱可以由一个矩形绕着它的一条边旋转360°（或由矩形绕着它的一条对称轴旋转180°）得到，圆锥可以由一个直角三角形绕着它的一条直角边旋转360°得到。圆柱与圆锥之间有什么关系？课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
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