12.3长度时间及其测量

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1、§12.3长度、时间及其测量第十二章运动和力你的眼睛会欺骗你1dm＝0.1m=10-1m1km＝1000m=103m1cm＝0.01m=10-2m1mm＝0.001m=10-3m1μm＝0.000001m=10-6m1nm＝0.000000001m=10-9m常用长度单位之间的换算在下列数据后面填上适当的单位：某同学的身高是1.67；物理书的长度是2.52；一支铅笔的长度是18；一节5号电池的高约0.6；人正常步行时，一步长约0.6；活动细铅笔芯的直径约为0.6。训练1.试一试：你对长度单位的掌握dmmdmcmmmm2．长度单位换算一张纸的厚度为7.5×10-5m=μm=Km珠穆朗玛峰的高

2、度为8844.43m=Km=mm757.5×10-88.844438.84443×106训练长度的测量工具0cm123456789100cm123456789100cm12345678910会放×√×0cm12345678910会看××√会读２.７８cm会读会读会记数字+单位木块B的长度是:；木块B的长度是:.训练你能读出下列物体的长度吗？活动：用刻度尺测量物理书的宽度注意：会放、会看、会读、会记你能行！活动：用刻度尺测量纸张的厚度想一想:如何测出一张纸的厚度？与同学交流，决定自己的测量方案。测多算少法（累积法）测量长度的特殊方法⒈测出整本书的厚度H;⒉算出纸的张数N;⒊一张纸的厚度D=H

3、/N。测多算少法（累积法）测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长化曲为直法（替代法）相互配合法（适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）1、下列哪个长度最接近于18cm（）A.一般墨水瓶的高度B.圆珠笔芯的直经C.课桌桌面的宽度D.物理课本宽度2、测量1枚硬币厚度，为了减小误差，下列方法中能减小估读误差最佳的是（）A.用刻度仔细地测量硬币厚度B.用刻度尺多次测量求平均值C.用刻度尺测量10枚硬币叠加起来总厚度，再除以10，求出1枚厚度。D.刻度尺分别测量10枚硬币厚度，然后求平均值。DC3、用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜。B.测量时，必须从刻度尺的左端

4、量起。C.读数时，视线应垂直于刻度尺。D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位。B4、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值测量结果有错误的是厘米，物体的长度是厘米。1.421.521mm取一块秒表,仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间是,大表盘的分度值是.2.小表盘指针运动一周所表示的时间是,小表盘的分度值是.学会使用秒表