12 《小木偶的故事》ppt

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1、()洋洋()开()笑()头()气火冒()()吃()惊目()口()()眉()脸()不可遏表演读：得意眉眼垂丧三丈大一瞪呆愁苦怒小木偶的故事朗读课文，要求：1.借助拼音，读通课文。2.读课文，了解课文的主要内容。字词学习zhuài拽住毛茸茸róng一副fù可怜巴巴lián魔杖mózhàng龇牙咧嘴zīliědūnānɡlìwū嘟嘟囔囔厉害女巫认读词语笑嘻嘻愤怒亲热温柔痛苦伤心着急委屈生气板着脸龇牙咧嘴嘟嘟囔囔可怜巴巴放声大笑再读课文，说说课文是按什么顺序写的？在小木偶的身上发生了什么事？根据课文情节填空：课文先写了老木匠做了一个（），并在它的脸上添上了（）的表情。接着

2、写了小木偶在生活中遇到了一系（），最后在（）的帮助下，拥有了所有的（）。小木偶笑嘻嘻遭遇小女巫表情笑是很重要的，谁要是不会笑，谁就没办法过快乐的日子。感悟A．“那是我的，我的，我的！”小木偶尖叫。读到这句话，我感受到小木偶内心的（）愤怒B．小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？老木匠只给了他一种表情，那就是笑！读这句话时，你好象看到了什么？小木偶的委屈、无奈、愤怒，还有可能身上已经伤痕累累分角色朗读对话，从对话中，你体会到什么？C．“脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。D．“嘻。装得一点都不像！……”E．“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。F．“真不像话，连小

3、木头人都学着撒谎！”老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。你头疼，是吗？那是因为你很伤心，却不会哭。可怜的小木偶，你现在最大的愿望是什么啊？“是，而且越来越疼了。”小木偶可怜巴巴地说。我不想只要一种表情。是啊，只有一种表情哪成啊，小木偶，我把人类所有的表情都送给你。给你，这是着急；给你，这是愤怒；给你，这是生气……现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。假如木偶有丰富的表情……“那是我的，我的，我的！”小木偶（）地尖叫。“脑袋疼。”小木偶抬起头，（）地回答。“脑袋很疼。”小木偶是一副（）的表情。“是，而且越来越疼了。”小木偶（）地说。愤怒伤心痛苦可怜

4、巴巴我想对当初做小木偶的那个木匠说笑是很重要的，但只会笑是远远不够的。在小木偶身上，后来又会发生什么事呢？我会写:小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去……推荐你阅读