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时间:2019-05-05
《14 变脸(节选) 课件4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、欢迎各位老师指导变脸(节选)魏明伦清水五中吴启堂川剧剧本魏明伦(1941年出生)四川内江人。9岁唱戏,14岁即开始发表习作,16岁即被“反右”株连,尽经坎坷。中国当代著名的剧作家,被誉为“巴山鬼才”。代表作品有《易胆大》、《四姑娘》、《潘金莲》、《夕照祁山》、《中国公主杜兰朵》、《变脸》、《巴山秀才》(合作)、《岁岁重阳》(合作)等一批在国内外有影响的戏曲文学剧本。作者简介川剧剧本《变脸》是作者于1997年,根据他先前创作的同名电影文学剧本改编而成的。故事的时代背景是我国上世纪20年代,人物活动的地点是当时的川
2、江沿岸一带。剧本写的是:流浪女孩狗娃被人贩子装扮成男孩,被身怀“变脸”绝技、孤身闯荡江湖的老艺人水上漂买下,收为自己的孙子,二人之间,就此发生了富有传奇色彩的命运纠葛。全剧共六场,本文节选的是第二场。主要内容介绍主要内容介绍川剧,是四川文化的一大特色。成都,是戏剧之乡。早在唐代就有“蜀戏冠天下”的说法。其中川剧高腔曲牌丰富,唱腔美妙动人,最具地方特色,是川剧的主要演唱形式。川剧语言生动活泼,幽默风趣,充满鲜明的地方色彩,浓郁的生活气息和广泛的群众基础。常见于舞台的剧目就有数百,唱、做、念、打齐全,妙语幽默连篇,
3、器乐帮腔烘托,“变脸”、“喷火”、“水袖”独树一帜,再加上写意的程式化动作含蓄着不尽的妙味……。川剧为世人所喜爱并远涉重洋传遍世界。川剧名戏《白蛇传.金山寺》更是在国内外流传甚广。读读拼音糍粑打鼾阴霾鹭鸶抠痒惺忪呓语揩檫吮毒回溯盅子猝不及防(cíbā)(mái)(kōu)(yì)(shǔn)(sù)(cù)(hān)(lùsī)(xīng)(kāi)(zhōng)解释词语打牙祭:怡然自得:蹑手蹑脚:睡眼惺忪:打鼾:吃久未曾吃的丰盛的饭菜。睡觉时粗重的呼吸。形容喜悦。形容刚刚睡醒,还不大清醒。形容走路时脚步放得很
4、轻。概括课文的故事情节水上漂买来狗娃后发现狗娃是女孩要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折。剧本的题目是变脸,剧情也是围绕变脸展开,文中水上漂和狗娃在剧情发展中也在不停地变脸。水上漂:苦涩的脸——欢喜的脸——愤怒的脸——悲伤的脸狗娃:悲泣的脸——喜悦的脸——忧虑的脸——悲痛的脸人物性格特点狗娃:勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报水上漂:心地善良、直率豪爽、重男轻女而又有情有义人物性格特点以下描写狗娃的词语表现在课文中的句子是?“生在穷乡里,遇上大水灾。被人拐、被人卖、被人骑、被人踩,只见人人良心坏,鞭打牲口爬
5、悬崖。”“比男娃子更勤快,能干粗活能挑抬,下河帮你洗铺盖。煮饭帮你劈干柴。”给老人捶背、抠痒,“不贪嘴,不挑菜,学本事,听安排。”“没想到世上还有好人在,爷爷出现笑颜开。把我当作人看待,亲亲热热贴胸怀。舍不得这份情啊!割不断这般爱!天上雁鹅排对排,扯烂衣裳不分开!”苦命——勤劳能干——乖巧可爱——知恩图报——以下描写水上漂的词语表现在课文中的句子是?心地善良——直率豪爽——“看,青一块,紫一块,对畜生也不能这样下死手打呀!小苦瓜啊,你被那些黑心萝卜整得好惨啊!”“打在你的身上,痛在爷爷心上。爷爷是个糍粑心肠。你
6、有缘遇上我,时来运转了。”“爷爷待你好,是对你有望啊。爷爷老了。越老越怕。一怕断了我家香烟。二怕断了祖传绝活儿,这才收你做我的孙子。爷爷把心掏给你,教你变脸本事,望你给我传宗接代。”“格老子一场空欢喜!你小小年纪就充当假货。串通人贩子,骗了我老江湖。”重男轻女——有情有义——“呸,女人家,扫把星,滚她妈的三十三!”“男娃子是个宝,女娃子是根草,格老子要宝不要草。”“养儿方能续后代,女生外向招灾祸。”“狗娃休把老汉怪。重男轻女自古来!”“我不会卖你,可也不会留你……这是盘缠,这是干粮,送给你,自谋生路去吧。”“老
7、汉心并非铁石块,是留是丢几徘徊……”总结:狗娃和水上漂都生活在社会底层。都是善良而不幸的人。这一老一少在苦难的命运中结下不解之缘,他们的遭遇所显现的人生磨难,他们的身上所闪耀的人性光辉,给人以灵魂的震撼。矛盾冲突水上漂重男轻女的思想与狗娃身为女孩的矛盾。从根本上说,他们之间的冲突,反映的是我国传统社会极其恶劣的生存环境与底层人民艰难求生的矛盾。高潮狗娃被识破是女孩后,水上漂因失望而愤怒、痛苦,狗娃为自己将被抛弃的命运而悲痛哀伤,苦苦相求,二人之间发生了尖锐冲突,水上漂面临是取是舍的选择,狗娃则在绝望与希望中挣扎
8、,剧中人物的矛盾冲突达到高潮。矛盾冲突高潮我国的传统戏剧主要是以曲演唱的,因此称为“戏曲”。在戏曲剧本中,曲词是戏曲语言的重要组成部分。戏曲语言包括说白、唱词和舞台提示,三者互相配合,推动情节发展,刻画人物形象。其中说白和唱词构成剧中的人物语言,而曲词又有其独特的形式和作用。唱词在形式上,曲词是一种用韵文写成的歌词,要与一定的唱腔、曲谱相配合,具有和谐的音韵美;并常用反复、排比、叠词、
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