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时间:2019-05-05
《12.1 地理环境对区域发展的影响 导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十二章第一讲地理环境对区域发展的影响导学案【学习目标】1、掌握交通条件对聚落形态的影响;2、掌握交通条件对商业网点分布和聚落分布的影响;3、掌握商业网点区位的判读方法。【学法指导】1、预习《三维设计》145页[主干知识],146页[高频考点],147页[专项提升];2、完成149页[课堂对点练习]及[课时跟踪检测];3、知识链接:复习必修二课本(82-86页)及对应笔记、《考图大全》50-52页及课外资料等。对于不会的问题,标注出来,小组合作探究共同完成;小组解决不了的问题,由学科组长通过学科班长反馈给老师。【自主预习问题】问题1:举例说明:交通是如何影响聚落空间形态的?问题2:归纳商业网
2、点区位的判读方法?【拓展延伸问题】下图显示某年湖北省与相邻省级行政区往来货物的铁路运输量差异。读图,回答第1~2题。1.接受湖北输出货运量最多的邻省(直辖市)位于湖北以( )A.南B.北C.东D.西2.承担由邻省(直辖市)输入湖北的货运量最大的铁路线是( )A.京沪线、京广线B.京广线、焦枝线C.京九线、枝柳线D.陇海线、焦枝线3.中国是贸易大国,政府高度重视出口商品生产的碳排放问题。结合材料及所学知识,完成:材料:2006年中国商品出口示意图2010年5月8日21时(北京时间),一艘货轮从上海出发,沿图示航线航行,经过的甲海域洋流流向为________,经过的乙海域洋流性质为_____
3、___。该货轮航行720小时抵达纽约(西五区),此时,纽约的区时是2010年6月________日________时。航行中,可用于导航的地理信息技术为。【我的疑惑】﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍【自构思维导图】【自测反馈】4.读材料,回答问题。材料:昆曼公路北起中国昆明,经西双版纳进入老挝,南止于泰国曼谷,长达1850千米,有“21世纪新丝绸之路”之称。沿途复杂多样的自然环境,显著的地域差异铸就了这条斑斓的彩带。(1)简述昆曼公路穿越地区的自然环境特征。(2)分析该区域不利自然条件对昆曼公路建设的影响,并列举两例修建该公路可能给沿
4、线地区带来的生态环境问题。【课后作业】完成《三维设计》149页[课堂对点练习]及本讲[课时跟踪检测]部分。
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