(人教新课标)五年级语文上册课件钓鱼的启示ppt

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1、1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，仔细体会“我”的心理变化过程。3.从作者钓鱼的启示中受到教育，懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行，做一个正直、守纪的人。学习目标鲈饵纵腮翕皎唇沮抉诫践（zòng）（lú）（鲈鱼）（ěr）（鱼饵）（纵容）生字学习（chún）（xī）（翕动）（嘴唇）（jiàn）（jué）（抉择）（实践）（jiè）（jǔ）（沮丧）（告诫）（jiǎo）（sāi）（鱼腮）（皎洁）翼纵啪腮皎唇沮诱诫践捞饵溅钩1.课文中第几自然段讲我和爸爸钓鱼的故事？哪个自然段写了钓鱼给我的启示?找出来，多读几遍

2、。1.读课文第11自然段，哪几个词让你觉得有话说。2、课文中哪几自然段讲我和爸爸钓鱼的故事？3、对于放掉鲈鱼“我”是什么态度？爸爸呢？啊，好的鱼！我从来这么大的鲈鱼我和父亲得意地欣赏着这条的大鲈鱼，看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。大没有见过漂亮。！自由读课文依依不舍依依不舍的原因是：“我”钓到这条鱼不容易。鲈鱼又大又美。钓着鱼时四周又无人。1.我和父亲得意地欣赏着那条漂亮的大鲈鱼，看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。3.“可是不会再钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。4.我再次把乞求的目光投向父亲。5.我慢慢地把鱼钩从

3、大鲈鱼的嘴唇上取下来，然后，依依不舍地把它放回到湖里去。2.“爸爸！为什么？”我急切地问道。2.请你默读描写我和爸爸钓鱼的内容，画出描写我心情变化的句子，然后完成下列填空：（得意）（）急切（乞求）（依依不舍）“我”好不容易钓到一条大鱼，父亲却让“我”放掉，他是不喜欢吗？你觉得父亲的做法对吗？父亲是不是有点傻？假如当时父亲让我把鱼带回家，我以后再遇到这种事可能会怎么做呢？△我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的。△但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的。指吸引人的，让人喜欢的事物，诸如：金

4、钱、地位、名利……甚至哪些暂时能带来一点方便的事、一点好处的事。鱼（大鲈鱼）“鱼”衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。——孟德斯鸠有关道德修养的名言警句：“衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉时做些什么。”——孟德斯鸠（法）“无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑鄙的事情：最重要的是自尊。”——毕达哥拉斯（希腊）作业“自助餐”b.回家把课文的前半部分读给爸爸听，然后采访爸爸，如果他遇到那种情况会怎么做？然后在班上交流（两天完成）。a.积累本文中好词佳句（今天完成）。c.将文中的某句话改造成自己的

5、一句格言警句（三天完成）。