2015语文s版语文六上《卖火柴的小女孩》ppt课件6

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1、3.卖火柴的小女孩【丹】安徒生作者简介汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805—1875)丹麦作家,被尊为现代童话之父。安徒生的童话在世界各种文字的译本,有着巨大的影响力。他出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭,童年生活贫苦。早年在慈善学校读过书,当过学徒工。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。识记生字围裙哆哆嗦嗦烤鹅蜷缩灌进来冻僵火焰铜把手暖烘烘火柴梗两腮qúnduōsuōkǎoquánguànjiāngyàntóngnuǎngěngsāi识记生字围裙哆哆嗦嗦烤鹅蜷缩灌进来冻僵火焰铜把手暖烘烘火柴梗两腮多音字()()喷缝()(

2、)pēnpènféngfèng喷泉喷香缝补裂缝多音字()()晃冲()()huǎnghuàngchōngchòng晃眼晃动冲动冲劲初读课文整体感知听课文录音,边听边思考:①本文有几个自然段?②可以分为多少部分?③本文讲了一个怎样的故事?第一部分(1~4):第二部分(5~11):第三部分(12、13):讲了故事发生的时间、地点和小女孩儿悲惨的生活——大年夜,小女孩儿还要在外卖火柴,她又冷又饿,不敢回家。讲了小女孩儿五次擦亮了火柴,从火光中看到了种种美好的景象。讲了小女孩儿在大年夜冻死在街头。学习第一部分1.小女孩儿卖火柴的时间是(),地点是(),天气是()。思考:这样的环境描写有什么作用?2.“

3、两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。”思考:“冲”字说明了什么?大年夜街上下着雪通过描写今天是一年里人们合家团聚,享受快乐的日子,烘托出了此时还要卖火柴的小女孩是多么的可怜。“冲”字表示马车的速度很快,出现得很突然,表现出富人对穷人没有丝毫同情心。3.“小女孩儿只好赤着脚走。”“这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。”思考:“只好”一词让你感受到了什么?“谁也……谁也……”说明了什么?“只好”让我们感受到了小女孩儿的无奈;两个“谁也”突出了小女孩儿悲惨的遭遇,强调了无人购买火柴的事实,为下文她不敢回家做铺垫。看图说话“……雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上

4、,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味儿,因为这是大年夜——她可忘不了这个。”思考①:为什么小女孩没有去欣赏自己美丽的外表呢?思考②:“大年夜”第二次出现,强调了什么?思考①:为什么小女孩没有去欣赏自己美丽的外表呢?思考②:“大年夜”第二次出现,强调了什么?因为比起美丽的外表,小女孩儿更加需要温暖和食物,以及给家里挣钱。强调了这个社会是多么的不公平。PPT模板:www.1ppt.com/moban/PPT素材:www.1ppt.com/sucai/PPT背景:www.1ppt.com/beijing/PPT图表:www.1ppt.com/tubiao

5、/PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/PPT论坛:www.1ppt.cnPPT课件:www.1ppt.com/kejian/语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/美术课件:

6、www.1ppt.com/kejian/meishu/科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/学习第二部分当小女孩儿实在是冷得受不了了,她想到……“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖后暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”思考:“敢、终于、一根”说明了

7、什么?说明了小女孩儿内心的挣扎,和她迫切需要得到温暖的心情。第一次划火柴看到了什么?这些幻觉说明了什么?而现实又是怎样的?第几次点燃火柴看到的幻觉说明了……现实是……第一次点燃火柴自己坐在大火炉面前小女孩儿渴望温暖只有一根烧过的火柴梗第几次点燃火柴看到的幻觉说明了……现实是……第二次点燃火柴冒着香气的烤鹅向她走来…非常饥饿渴望食物面前只有一堵又厚又冷的墙第几次点燃火柴看到的幻觉说明了……现实是……第三次点燃火

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1、3.卖火柴的小女孩【丹】安徒生作者简介汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805—1875)丹麦作家,被尊为现代童话之父。安徒生的童话在世界各种文字的译本,有着巨大的影响力。他出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭,童年生活贫苦。早年在慈善学校读过书,当过学徒工。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。识记生字围裙哆哆嗦嗦烤鹅蜷缩灌进来冻僵火焰铜把手暖烘烘火柴梗两腮qúnduōsuōkǎoquánguànjiāngyàntóngnuǎngěngsāi识记生字围裙哆哆嗦嗦烤鹅蜷缩灌进来冻僵火焰铜把手暖烘烘火柴梗两腮多音字()()喷缝()(

2、)pēnpènféngfèng喷泉喷香缝补裂缝多音字()()晃冲()()huǎnghuàngchōngchòng晃眼晃动冲动冲劲初读课文整体感知听课文录音,边听边思考:①本文有几个自然段?②可以分为多少部分?③本文讲了一个怎样的故事?第一部分(1~4):第二部分(5~11):第三部分(12、13):讲了故事发生的时间、地点和小女孩儿悲惨的生活——大年夜,小女孩儿还要在外卖火柴,她又冷又饿,不敢回家。讲了小女孩儿五次擦亮了火柴,从火光中看到了种种美好的景象。讲了小女孩儿在大年夜冻死在街头。学习第一部分1.小女孩儿卖火柴的时间是(),地点是(),天气是()。思考:这样的环境描写有什么作用?2.“

3、两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。”思考:“冲”字说明了什么?大年夜街上下着雪通过描写今天是一年里人们合家团聚,享受快乐的日子,烘托出了此时还要卖火柴的小女孩是多么的可怜。“冲”字表示马车的速度很快,出现得很突然,表现出富人对穷人没有丝毫同情心。3.“小女孩儿只好赤着脚走。”“这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。”思考:“只好”一词让你感受到了什么?“谁也……谁也……”说明了什么?“只好”让我们感受到了小女孩儿的无奈;两个“谁也”突出了小女孩儿悲惨的遭遇,强调了无人购买火柴的事实,为下文她不敢回家做铺垫。看图说话“……雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上

4、,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味儿,因为这是大年夜——她可忘不了这个。”思考①:为什么小女孩没有去欣赏自己美丽的外表呢?思考②:“大年夜”第二次出现,强调了什么?思考①:为什么小女孩没有去欣赏自己美丽的外表呢?思考②:“大年夜”第二次出现,强调了什么?因为比起美丽的外表,小女孩儿更加需要温暖和食物,以及给家里挣钱。强调了这个社会是多么的不公平。PPT模板:www.1ppt.com/moban/PPT素材:www.1ppt.com/sucai/PPT背景:www.1ppt.com/beijing/PPT图表:www.1ppt.com/tubiao

5、/PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/PPT教程:www.1ppt.com/powerpoint/资料下载:www.1ppt.com/ziliao/范文下载:www.1ppt.com/fanwen/试卷下载:www.1ppt.com/shiti/教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/PPT论坛:www.1ppt.cnPPT课件:www.1ppt.com/kejian/语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuwen/数学课件:www.1ppt.com/kejian/shuxue/英语课件:www.1ppt.com/kejian/yingyu/美术课件:

6、www.1ppt.com/kejian/meishu/科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexue/物理课件:www.1ppt.com/kejian/wuli/化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/生物课件:www.1ppt.com/kejian/shengwu/地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/历史课件:www.1ppt.com/kejian/lishi/学习第二部分当小女孩儿实在是冷得受不了了,她想到……“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖后暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”思考:“敢、终于、一根”说明了

7、什么?说明了小女孩儿内心的挣扎,和她迫切需要得到温暖的心情。第一次划火柴看到了什么?这些幻觉说明了什么?而现实又是怎样的?第几次点燃火柴看到的幻觉说明了……现实是……第一次点燃火柴自己坐在大火炉面前小女孩儿渴望温暖只有一根烧过的火柴梗第几次点燃火柴看到的幻觉说明了……现实是……第二次点燃火柴冒着香气的烤鹅向她走来…非常饥饿渴望食物面前只有一堵又厚又冷的墙第几次点燃火柴看到的幻觉说明了……现实是……第三次点燃火

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