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时间:2019-05-05
《2.4 除法算式各部分的名称》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、表内除法(一)除法算式各部分的名称同学们,15个扣子,平均分成5份,每份()个。一、复习导入,作好铺垫315÷5=3怎样列算式来表示?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com同学们好!我想把20个竹笋,每4个放一盘,能放几盘?请你帮帮我。二、创设情境,引出新知思考问题:(1)我们要帮熊猫分什么?(2)分的要求是什么?请你用学具帮熊猫分一分。“每4个放一盘”是什么意思?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com分的结果是什么?你是怎样分的?20个竹笋,每4个放一盘,能放()盘。(一)汇报交流二、
2、创设情境,引出新知5绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com二、创设情境,引出新知除法算式:20÷4=5这个算式表示什么意思?我们能把刚才分竹笋的情况和结果也用一个算式表示吗?20个竹笋,每4个放一盘,能放()盘。5(二)探讨新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com20个竹笋,每4个放一盘,能放()盘。(三)认识除法算式各部分的名称二、创设情境,引出新知5除法算式:20÷4=5看算式,记住算式中各部分的名称。…被除数…除数…商绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com20个竹笋,每5个放一盘,能放()盘。4除法算式:20÷5=4
3、(四)深化除法算式中各部分的理解同学们!如果我想把20个竹笋,每5个放一盘,能放几盘?列出除法算式,说一说算式的意思,并说说算式中各部分的名称。…被除数…除数…商二、创设情境,引出新知绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com每份2个,分成了()份。12÷=每份3个,分成了()份。每份6个,分成了()份。÷=÷=三、练习中深化除法算式的理解1.分一分,填一填。6624431221262绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2.读算式,说说算式的意思,并说出算式中各部分的名称。10÷5=215÷3=518÷2=948÷8=656÷7=828÷4=7三
4、、练习中深化除法算式的理解绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com20÷=3.圈一圈,填一填。24里面有()个4。66420里面有()个5。24445三、练习中深化除法算式的理解÷=绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com四、课堂作业作业:第16页练习三,第6题、第7题。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
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