《钱学森“教训”学生》课件

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1、钱学森“教训”学生字词学习：神搞卷指挥著名才华评委乐谱演奏教授火箭shéngǎojuànhuīzhùhuáshòujiànwěipǔzòu同学们，你们喜欢音乐吗？请介绍一位你所知道的在音乐方面有成就的名人。课文一朗朗：国际著名钢琴家李云迪：肖邦国际钢琴比赛冠军马克西姆：克罗地亚钢琴演奏家。1.小泽征尔是什么人？他又有什么样的故事？2.为什么只有小泽征尔敢指出乐谱有问题？想一想：“昨天晚上，我在电视上看了一场小泽征尔指挥的音乐会，真是太精彩了。”小泽征尔是谁？你在电视上看到过他指挥的音乐会吗？“人们都说小泽征尔的指挥艺术十分迷人，他指挥时，全身都是音乐。”“全身都是

2、音乐”说明了什么？小泽征尔指挥艺术高超。“开始，他以为是乐队奏错了，就让他们停下来重新演奏一次。但是，后来，他越指挥越觉得不对，他感到乐谱确实有问题。”“评委都说乐谱没有问题，是小泽征尔的错觉。”同学们，想一想：究竟是谁错了？“‘不，一定是乐谱错了！’他的声音刚落，评委们立即起立为他鼓掌，祝贺他获得了第一名。”为什么一句话，就能使小泽征尔在这次指挥大赛中一举夺魁呢？只有小泽征尔不附和权威，相信自己，果断地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠。从小泽征尔的故事中，你学到了什么？不迷信权威自信，相信自己的判断看完了小泽征尔的故事，我们再来看看钱学森又是怎样“教训”

3、他的学生的。课文二“钱学森是著名的物理学家，也是一名优秀的教授。”介绍钱学森教授。这段话的主要内容是什么？“考试从上午八点开始，一直到中午，没有一个人交卷。”“可是一直到晚上，还是没有一个学生交卷。”“天越来越黑了，大家只好交卷。”学生们做了很久，才迫不得已交了卷子，说明这道题对学生们来说确实很有难度。从这几句话中，你看出了什么？通过做这道题，学生们认识到了什么？经过这次考试，大家都感到自己的数学基础不扎实，也明白了只会死读书而不会应用是不可行的这个道理。四百多年以前，有个意大利人叫达·芬奇，他是个著名的画家。达·芬奇开始学画的时候，老师天天叫他画鸡蛋。他画了一个

4、又一个，有些不耐烦了，就对老师说：“老师，画鸡蛋太简单了，我可以画点别的吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易吗？在一千个鸡蛋中，没有两个是完全相同的。就是同一个鸡蛋，从不同的角度去看，也不一样。你要认真观察，认真练习，才能把鸡蛋画好。”达·芬奇听了老师的话，又画了许许多多不同的鸡蛋。这件事对达·芬奇影响很大。从此，他不管做什么事都非常认真。画鸡蛋拓展阅读：读了这个故事，你明白了什么？1.学习最重要的是打好基础，只有把基础知识牢牢掌握，才能够举一反三，进而取得更高的成就。2.学习要持之以恒、坚持不懈，才能取得成功。再见！