《钱学森》课件1

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1、19钱学森“中国导弹之父”钱学森简介钱学森（1911--2009）：出生于上海，祖籍浙江杭州。1934年毕业于上海交通大学，第二年到美国留学。1938年获得博士学位，师从世界著名航空大师卡门，成为卡门的最得力的助手。1955年，钱学森终于回到了祖国。之后，他投身我国的航天事业，在发展国防科学方面做了大量的工作，为我国的导弹核武器的研究作出了巨大贡献。他被誉为“中国导弹之父”。生字词语额冯贡恳裕赴袒éfùyùkěngòngféngtǎn额头赴宴富裕恳切贡献袒护冯家屈指一算  魂牵梦绕   卓越稳健广阔无垠  运载

2、火箭   袒露倾诉劈波斩浪  水天一色   眺望卓越形容思念很深的心情、情绪非常优秀、超出一般稳而有力读课文了解每个自然段的意思后分段第一段（1）写钱学森乘一艘巨轮回国。第二段（2）写钱学森在美国时不忘回国。第三段（3、4）钱学森渴望回国。第四段（5、6）钱学森克服困难踏上了归国航程。第五段（7）钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射做出了卓越的贡献。在的大海上，一艘巨轮正驶往香港。一位40来岁的中年人站在甲板上，深情地着的远方：“啊！我就要回到的祖国了！”广阔无垠劈波斩浪眺望魂牵梦绕水天一色我是中国人

3、。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。钱学森——地说：我们的祖国一定会从走向，从走向，从走向。《我的中国心》河山只在我梦里祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印长江长城黄山黄河在我胸中重千斤无论何时无论何地心中一样亲流在心里的血澎湃着中华的声音就算生在他乡也改变不了--我的中国心“我是中国人。我现在所做的一切，都是在做准备，为的是回到祖国后能为人民多做点事。”“我们日夜盼望着的，就是祖国

4、从黑暗走向光明，这一天终于来了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去。”体会到钱学森时刻想念祖国、希望报效祖国的感情是对留学生说的话。“子不嫌母丑”祖国就是自己的母亲“终于”等这一天很久了，体现梦想成真后的喜悦。“应当”体现拳拳报国之心，“国家兴亡匹夫有责”-顾炎武师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。“超

5、音速时代之父”——美国空军科技奠基人冯·卡门，冯·卡门是20世纪最伟大的科学家之一，是“全世界闻名的工程力学和航空技术权威”。冯·卡门在一生艰苦研究的基础上，对航空航天技术的发展有过很多重要的预见，后来都一一成为现实，例如超音速飞行、远程导弹、全天候飞行、卫星……师从美国著名空气动力学教授冯·卡门，成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。钱学森享受着优厚的待遇，有富裕的生活和优越的工作条件。他一刻也没有忘记祖国。（）钱学森享受着优厚的待遇，（）他一刻也没有忘记自己的祖国。虽然但是用“虽然······但是···

6、···”结合第二小节的内容再说一句这样的话“我们日夜盼望着的，就是祖国从黑暗走向光明，这一天终于来了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去。”（）的待遇（）的生活（）的工作条件微薄贫穷恶劣钱学森无论到哪里，都抵得上五个师，绝不能让他离开美国。借助美国高级将领的话说明钱学森的卓越才华，表现他回国的重大意义。反衬了他眷念祖国的深情。当钱学森提出回国后，他们非常恐慌，后来又非常地恼火，明里暗里对钱学森进行迫害。后来还卑鄙地找了个借口把钱学森抓了起来。将他关押在一个孤岛上，进行惨无人

7、道的折磨和迫害，仅半个月，就使他的体重减轻了30磅（约合27斤）。当时美国当局声称，只要钱学森放弃回国念头，就照常给他提供实验室和仪器设备。新中国刚成立，百废待兴，急需人才。说明他回国备受阻挠，艰难而曲折。虽然留在美国，钱学森可以享受优厚的待遇，富裕的生活和优越的工作条件，但是，钱学森尽管，其他的留学生再三劝阻钱学森，叫他不要回到贫穷落后的中国，然而，钱学森尽管，美国政府千方百计阻扰钱学森回国，钱学森在美国受尽折磨，度日如年，然而，钱学森“想到前方就是自己魂牵梦绕的祖国，他多么希望脚下不是轮船的甲板，而是火箭的

8、舱壁啊！”22年的努力，15天的漂泊，载有钱学森的巨轮终于靠岸了，在外漂泊多年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。就在他双脚踏上祖国土地的一刹那，他内心感慨万千，那激动人心的一刻他会说些什么，做些什么呢？展开想像说一说。钱学森感慨万千地说思考：按时间先后顺序，课文第一自然段应放在文章的（），作者把它放在了文章的开头，这是一种（）的写作方法，这样写的好处是（）。第六节之后倒叙设置悬念、引起读