3一个数除以分数

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1、绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com3、填空。23复习：512游戏（一）走进情境，探究新知问题：1.你获得了什么信息？3、要想比谁走得快，我们可以比什么？小明小时走了2km，32小红小时走了km。谁走得快些？125652km32小时方案1：比较平均每小时走的速度方案2：比较走相同距离所用的时间2、请你根据信息画出线段图。这条线段图表示的是谁？是多长时间走的？再说一下新出现的信息。（二）自主操作，深入理解解决方案1：小明平均每小时走多少km？思考2、在这条线段图上如何表示小

2、明1小时走的路程？提示：小时怎样表示，1小时呢。请你试着画一画。2km32小时问题1、怎样求上面的问题？用到了我们以前学过的什么知识？请你列出算式。思考1、求小明的速度，是小明多少单位时间内的﹖2÷速度＝路程÷时间小明平均每小时走多少km？问题：1、为什么要把2km平均分成2份？2、你是怎么想到要补充1份的？（二）自主操作，深入理解小组合作：计算，看线段图解说你的计算过程。计算结果。3、看一看，猜一猜，他的速度应该是多少？2÷＝2×＝2×＝3﹙km﹚×3问题：小红1小时走多少千米呢？根据信息和问题，画出线段图。（二）自主操作，深入理解小红小时走了km

3、。谁走得快些？12565小组合作画线段图，完成下面的问题。提示：1小时里有几个？小红平均每小时走多少千米？一个数除以分数你能说一下它的计算方法吗？1、被除数不变。2、除号变乘号。3、除数变成它的倒数。2÷＝2×3＝2×＝3﹙km﹚÷＝÷5×12＝×＝2km看算式总结计算方法÷2比较两道题的计算过程，你有什么发现？答：小明走得快些。小明平均每小时走的：小红平均每小时走的：一个数除以一个不等于0的分数，等于乘这个分数的倒数。÷1÷1哪几道的商等于被除数？一个数﹙0除外﹚除以小于1的数，商大于被除数1，商等于被除数大于1的数，商小于被除数新知演练1.计算下

4、面各题9824÷＝24（）（）＝（）×982754÷＝167（）（）（）（）（）（）＝71654×3564在数学书完成，32页1题。2、算一算。÷498÷1364÷131015÷1031514＝＝＝＝4、÷16和16÷表示的意义相同。数学诊所××√√2、一个数除以真分数，商一定大于被除数。3、一个不为0的数除以假分数，商一定小于被除数。1、两个真分数相除，商大于被除数。5、÷＝×＝11、12里面有多少个？4、乘以一个整数，积是最小的合数，这个整数是多少？2、除的商是多少？3、是一个数的，求这个数是多少？列式计算一根木棒锯成7段要用小时，锯两段要用多少

5、小时?生活中的数学一台割稻机小时收割公顷，每小时割多少公顷??全课总结今天我们学习了什么新内容？你学会了啥？还有什么问题？下课啦、再见!