7.《尊严》ppt课件

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1、尊严?教学目标:1、认识6个生字,会写14个生字。正确读写“尊严、逃难、善良、朴实、喉结、赞赏、捶背、僵硬、疲惫不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等词语。2、正确、流利、有感情朗读课文。3、抓住课文内容体会课文思想,体会“自尊”的品格,感受“自尊者自立”的道理。尊(zūn)(尊严)沃(wò)(沃土)呈(chéng)(呈现)善(shàn)(善良)款(kuǎn)(款待)例(lì)(例子)瘦(shòu)(瘦小)喉(hóu)(喉舌)生字学习僵(jiāng)(僵硬)配(pèi)(许配)惫(bèi)(疲惫)堪(kān)(堪称)杰(jié)(杰出)

2、捶(chuí)(捶背)☆初读课文1.自由朗读课文,思考:课文主要讲了一件什么事情?2.快速浏览课文,想一想,表现这个年轻人尊严的是哪一部分?(看看作者通过什么写作方法来表现年轻人尊严的?)理解课文内容,找出年轻人与杰克逊大叔的三次对话,并用笔在书中标注出来。课文分析分析三次对话,探究问题:   1、通过三次对话这年轻人给你留下了什        么印象?   2、杰克逊大叔怎么知道年轻人将会是个百万富翁?“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”你是怎么理解这句话的?齐读课文问题:这个年轻人是谁?他为什么会

3、从一无所有到后来拥有一笔让所有美国人羡慕的财富?哈默:美国企业界最具传奇色彩的人物之一,有人称他是沟通东西方贸易的“和平使者”,有人赞他是精通百业的“万能商人”,更有人惊叹他是有魔力的“商业精灵”。阿曼德·哈默,他曾受到列宁的亲切接见;与赫鲁晓夫、勃列日涅夫建立了友谊;与利比亚国王是莫逆之交;与美国总统罗斯福、艾森豪威尔、肯尼迪、尼克松都有密切联系;邓小平曾亲自邀请他到中国访问……老年哈默名人名言:▲要人敬者,必先自敬。——陶行知▲对人来说,最最重要的东西是尊严。——普列姆昌德▲我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。

4、——桑塔亚那▲不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。——爱默生▲人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念......它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。——海卡尔其实,在我们的日常生活中,也会遇到这样那样的问题,我们又是如何选择呢?我请大家读一读下面的小故事:知识延伸选择一个阳光明媚的星期天早晨,上三年级的林林和好朋友一起上街买东西。突然,他们被一阵锣鼓声吸引了。林林拉着朋友的的手来到人群里,想看一看究竟。还没等他们挤进人群,却被一位商人模样的人拦住了去路。“小朋友,你想有许多钱吗?”中年商人低声问道。林林

5、不假思索的说:“当然了!”“那我给你一个赚钱的机会,看你长的文文静静,是一名学习很好的孩子。只要你上台说,吃了我们厂出产的‘健脑灵’片学习才好的,我就给你一百元钱?”“可是我没吃过这种药啊!我该怎么办?”。林林为难地问旁边的朋友。   同学们,假如你就是林林的朋友,你来帮助一下林林该怎么选择,并说出你的理由。再见!

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