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时间:2019-05-05
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1、第一二单元复习人教版二年级下册品德与生活学习目标:1、通过复习进一步让学生知道自己家乡都有哪些物产。2、初步感知阳光、空气和水与生命的关系;3、懂得合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义;4、能够说出常见的植物的名称,能感受和发现植物对人们生活的积极作用。学习重难点:掌握两个单元的基础知识,能够独立完成练习并订正。教学流程一、我会填【提示:不会写的字,用拼音代替】1.我们要保护地球,请不要把____________,留下一片茂密的森林;请不要把_________,留下一片青翠的绿荫;请不要把垃圾____________,留下一片干净的空间。2.我的家乡在__________省(市)____
2、______市(县)。3.我们要用______装点春天,我们用______为大地画画,我们生活在每一个地方,广阔的土地就是____________。4.我国的植树节是每年的月日。5.我的家乡物产丰富,其中、、、等是最有名的。6.在家乡,我最爱的景物是_______________。7.是我心目中最美丽、最可爱的地方,我爱我的_______二、我会选【将正确答案的序号填在括号里】1.我吃过的口香糖,应该扔到( )。A.河水里B.垃圾箱里C.马路旁2.我们的生活需要自然资源,对于自然资源的开发人们有下列不同的看法,你同意的是( )。A.是取之不尽,用之不绝的B.可以随便砍伐,砍伐
3、后,还可以再长C.是有限的,有的资源只能开发利用一次3.废旧电池是( )垃圾。A.有毒有害B.可回收C.普通生活4.花草树木可以美化环境,下面爱护花草树木的行为是( )。A.公园的花真漂亮,摘到家里,摆在花瓶里B.在两棵树之间栓根绳子,奶奶用它晒衣服C.叔叔上班,绕过草坪5.爱护花草树木,我们就要( )。A.不折花草树枝,合理管理,细心养护B.在树干上刻写上“爱护花草树木”的字C.躺在草坪上拍照16.下列小朋友中谁的做法是爱护、善待小动物的表现:( )。A.小明每次去动物园都带很多食品喂动物B.刘刚一有时间就去小树林捕鸟C.小华每天按时喂小狗,还给小狗洗澡,早、晚陪小狗
4、遛遛7.下面属于可回收的垃圾是( )。A.易拉罐B.口香糖C.苹果皮8.对废旧物品我们要( )。A.随意丢弃B.有创意的充分利用C.存放起来9.在我国北方,桃树特别多,甜甜的桃子非常好吃,它是( )的。A.春天开花,夏天结果B.夏天开花,秋天结果C.春天开花,秋天结果10.世界环境日是( )。A.5月16日B.6月5日C.7月11日11.因为人们环保意识的不断加强,家乡的河水渐渐地变得( )。A.很清澈B.有白色垃圾C.很浑浊三、我会评【把你认为对的在( )里打“√”,错的在( )里打“×”。】1.玩游戏要有选择,要注意安全,注意卫生,千万不要赌博( )2.有人说猫头鹰是不
5、吉利的鸟,应当消灭它。 ( )3.芦荟这种花,可以食用,可以净化空气,也可以用来美容。( )4.尽量少用一次性用品,能再次使用的物品就不要急于扔掉( )5.6月5日是世界环境日。 ( )6.贝贝喜欢他家的小狗,天天戏弄它。( )7.噪音也是一种污染。 ( )8.小军的妈妈经常让水笼头里滴水,说是为了省钱。( )9.城市里有高楼大厦,有游乐场,所以城市就比农村好。( )10.保护水资源是大人的事,与我们小朋友无关。 ( )11.家乡是生我、养我的地方,我们要热爱自己的家乡。( )12.家乡的变化给人
6、们的生活带来了便利。 ( )13.我们的家乡每天都发生着变化。 ( )14.物产是天然出产和人工制造的物品。 ( )15.家乡是自己的家庭世代居住的地方。 ( )16.我不想了解家乡的物产,因为天天都能看见。 ( )17.我能感受到家乡的变化和发展。 ( )18.我们都应该热爱自己的家乡。 ( )四、我会找1.请你把下面列举的生活垃圾分分类,帮它们找到合适的家(填序号)。(1)废铁
7、 (2)吃过的口香糖 (3)废电池(4)香蕉皮 (5)用过的易拉罐 (6)看过的废报纸(7)过期的药品 (8)烂菜叶 (9)过期的化妆品(10)用过的啤洒瓶子 (11)破旧衣物 (12)牙膏皮2.我知道很多家乡的知识,我的信息来自__(填序号)。五、我会连【用横线把植物和它的作用连起来】A桃花 银杏树a食用或者药用B
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