《独立自主的和平外交》课件06

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1、导入新课单击页面即可演示1950年11月，联合国安理会召开。中国政府派出了九人的代表团，代表刚刚诞生的新中国，第一次登上了联合国讲坛。中国代表的发言，在会场内外引起了强烈反响。人们评论说：“中国在世界上的叩头外交一去不复返了。中国人民的真正意志已从自己代表的言语中表现出来了。”新中国书写了哪些新的外交篇章？取得了哪些令世人瞩目的成就？中学学科第15课独立自主的和平外交第五单元国防建设与外交成就导航目录学习目标新课讲授课堂小结课堂演练zxxk一、知识目标：掌握和平共处五项原则，知道万隆会议、“求同存异”方针、周恩来在新中国成立初期的外交活动。二

2、、能力目标：利用教材中的四幅图说明新中国积极主动的外交态度，独立、和平的外交思想，培养学生的读图、解图能力。三、情感目标：认识到新中国在国际上自主形象的确立，是经过了与国际帝国主义的干涉和破坏进行坚决斗争的结果，表现了中国共产党把民族利益、国家利益放在首位的非凡气度。学习目标返回主界面新中国能实行独立自主外交的条件是什么？一、实现独立自主和平外交的前提昨日的思考新课讲授民族独立外交政策：独立、自主、和平本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交交系。二、实现

3、独立自主和平外交的过程1.中苏建交2.和平共处五项基本原则3.万隆会议独立自主和“求同存异”会给中国带来怎样的局面？你能举出一些例子说明吗?三、实行独立自主和平外交的结果看看哪个小组说得多咦，怎么我们国家的朋友只有一两个是大国？新中国成立初，同中国建立外交关系的17个国家1.苏联2.保加利亚人民共和国3.罗马尼亚社会主义共和国4.匈牙利人民共和国5.朝鲜民主主义人民共和国6.捷克斯洛伐克社会主义共和国7.波兰人民共和国8.蒙古人民共和国9.德意志民主共和国10.阿尔巴尼亚社会主义人民共和国11.越南社会主义共和国12.印度共和国13.瑞典王国

4、14.丹麦王国15.缅甸联邦社会主义共和国16.瑞士联盟17.芬兰共和国面对当时对中国不利的国际形势,中国领导人是怎样做的呢?积极、主动，走向世界交朋友和平共处五项原则1954年，周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁会谈你能举出一些例子，说说当今的中国在处理一些外交事务上是如何体现或运用这五项原则的吗？共同探究和平共处五项基本原则互相尊重领土主权互不侵犯互不干涉内政平等互惠和平共处解疑：“落后就要挨打”、“弱国无外交”这些提法正确吗？结合课本中周恩来的话思考。带着下列问题看录像：来参加会议的有哪些国家？这些国家是为了什么目的来参加万隆会议的？

5、参加会议的国家对中国的态度怎样？这次会议的中心议题是什么？1955年4月17日，周恩来出席万隆会议万隆会议中，受到帝国主义的挑拨，会议出现紧张气氛，就在这千钧一发的时刻，如果你是周恩来，你第一句话会说什么？（注意开头哦！)共同探究下面让我们来看一下周总理是怎么说的？周恩来发言的精髓求同存异万隆会议上的周恩来周恩来在万隆会议上演讲同——指亚非国家团结一致，共同反对殖民主义，谋求发展等。异——指亚非国家的社会制度和建设道路不同。根据资料，请你说出“求同存异”的“同”和“异”各指什么。返回主界面政策巨大成就国际地位提高五项原则求同存异环境课堂小结返

6、回主界面1.周恩来总理提出的和平共处五项原则至今仍是国际社会公认的国际关系准则。下列选项不属于和平共处五项原则内容的（　　）A．相互尊重主权和领土完整B．互不侵犯C．平等互利D．求同存异课堂演练2.在一次国际会议上，周恩来强调“我们的会议应该是求同存异。”下列有关“求同存异”方针的说法，正确的有（　　）①找出共同点，保留不同意见，达到团结的目的　②促进了万隆会议的圆满成功　③促进了中国外交事业的发展　④后来逐渐发展成为和平共处五项原则A．①②B．①②③C．①②④D．②③返回主界面谢谢