《大自然的语言》

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1、春花的娇艳夏荷的婀娜秋枫的激情冬梅的傲岸大自然的语言竺可桢(气象学家、地理学家、教育家。)竺可桢是我国现代卓越的科学家,一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史方面都有很高造诣。“物候学”是他作出重要贡献的领域之一。竺可桢萌发次第翩然孕育簌簌销声匿迹衰草连天风雪载途谚语连翘纬度结束草长莺飞shùwěi1、正音。zhúzhēnménɡpiānyùnsùnìzàiyànzhǎnɡyīnɡqiáoshuāi2、给加点字注音。记载三年五载风雪载途载歌载舞连翘翘首以待翘尾巴落叶丢三落四落枕(zài)(zăi)(qiáo)(qiào)(luò)(là)(

2、lào)次第:孕育:簌簌:销声匿迹:风雪载途:年年如是:周而复始:翩然:农谚:一个挨一个地。怀胎生育.用来比喻酝酿着新事物纷纷落下的样子。躲藏起来不露面。这里指消失了鸣叫声,藏起了行迹。匿,隐藏。风雪遍地。载,充满。每年都这样。是,这。形容循环往复,转了一周又一周。动作轻快的样子。有关农业生产的谚语,是农民再长期生产实践中总结出来的经验。1、什么叫物候和物候学?2、物候观测对农业有什么重要性?3、决定物候现象来临的因素有哪些?4、研究物候学有什么意义?速读课文,自主思考:阅读小标兵1、什么叫物候和物候学?草木荣枯、候鸟去来等自然现象,我国古代

3、劳动人民称它为物候。利用物候知识来研究农业生产的这一门科学,就是物候学。2、物候观测对农业有什么重要意义?物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简单,容易掌握。3、决定物候现象来临的因素有哪些?4、古今的差异。1、纬度;2、经度的差异3、高下的差异;三月的内蒙古草原三月的海南纬度对物候的影响经度对物候的影响四月的内蒙古草原四月的大连高下的差异对物候的影响天山山顶和山腰的差异古今差异对物候的影响古代三月的长城现代三月的长城这几个因素能否调换顺序?不能,因为这四个因素是由:由到由到主次空

4、间时间逻辑顺序4、研究物候学有什么意义?1.首先是为了预报农时,选择播种日期;2.安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期;3.引种植物到物候条件相同的地区;4.避免或减轻害虫的侵害;5.便利山区的农业发展。理清说明顺序一、(1-3)引出物候和物候学二、(4-5)物候观测对农业生产的重要性。三、决定物候现象来临的因素(6-10)思路清晰,层次分明。启示:写说明文要有条理,做到思路清晰,层次分明。四、(11-12)研究物候学的意义。经度差异纬度差异高下差异古今差异逻辑顺序如把文章的标题改为《一门丰产的科学——物候学》,好不好?文章标题用“大

5、自然的语言”有什么好处?“大自然的语言”是“物候现象”形象化的说法。将大自然拟人化,把“物侯现象”比作“大自然的语言”,生动而有情趣;切合读者的好奇心和求知欲望,具有有启发性。整体把握1、分析课文第一部分(一)齐读第一自然段。1、本段主要描写了什么?2、本段是按什么顺序来说明的?标出有关词句。本段以优美生动的写景笔调描写了一年四季的物候现象。本段是按春——夏——秋——冬的时间顺序来写的。3、描写一年四季的物候现象运用了哪些词语?“苏醒”将大地拟人化,展现一幅春回大地,生机勃勃的景色。“融化”写出冰雪的动态,暗示春暖花开的美景,透漏暖暖的春意。

6、“萌发”描写小草、树芽生长的情态,显示出草木的生机和活力。“次第”写出百花竟相开放、争着报春的热闹情景。“翩然”写出小燕子轻盈飞舞,活泼伶俐的情态,透露出喜爱之请。“孕育”将植物写活了,形象的写出了夏季植物的茂盛、茁壮之态。“销声匿迹”描写昆虫为过冬作好了一切准备,写得有情有感,十分形象。“衰草连天”,描写秋天萧条冷落的情景。“迎接”将秋天写得很有情趣,像位知冷知热、善解人意的天使。“簌簌”写出秋天的肃杀气氛。“风雪载途”写寒冬,传神表现出冬天风狂雪大,寒气逼人。(二)齐读第二自然段。2、本段是按什么顺序来说明的?标出有关词句。1、本段写了什

7、么内容?(段意)举例说明什么是大自然的语言。草木荣枯候鸟归来杏花传语耕地桃花暗示种谷子布谷鸟唱歌割麦插禾时间顺序将动植物拟人化,写得有情有感,这种手法大大增强了说明的生动性。本文语言除了生动、形象外还有什么特点?请举例分析。准确(1)大连纬度在北京以南约1°。(2)1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟10天左右。词义+带词解释句子+体现说明文语言的准确性探究本文说明方法的运用。1、杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公

8、阿婆,割麦插禾。”2、1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。古代流传下来的许多农谚就包含了丰

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