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时间:2019-05-05
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1、中班体育活动《好玩的轮胎》一、活动目标:1、在学习玩轮胎的基础上,进一步练习轮胎的多种玩法,发展幼儿的综合能力和运动技能。2、培养幼儿对玩轮胎和体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。3、发展幼儿的灵敏性、协调性,提高幼儿的上肢力量。二、活动准备:轮胎人手一个、音响、MP3。三、活动过程:1、热身运动师:“看老师给你们带来了很多好玩的轮胎,我们把轮胎运到场地中间去玩,老师看看你们有哪些玩法。”让幼儿自己寻找玩轮胎的各种方法。一个轮胎里分别站一个人,听老师的指令利用轮胎做各种运动。师:“宝贝们,自己找一个轮胎站在
2、它的里面。”老师小结,师:“刚才宝贝们都玩得很不错,有跳、走、钻、滚,现在跟我一起做。”(叉腰深呼吸、打开手臂做射箭动作、头部、肩部、站到轮胎上往中间跳、站到轮胎后面抬脚先慢后快、加上摆手臂做跑步动作、趴到轮胎上做游泳动作、坐在轮胎上踢腿、用手臂力量抬屁股)2、将轮胎摆成两直排,幼儿分别从轮胎上爬过,尽量不要从轮胎上掉下来。师:“我给你们用轮胎摆成了两座桥,我们要从桥的这一端爬到桥的另一端,然后回到队伍的后面,在玩的时候要注意安全。”增加难度,将轮胎斜着重叠摆成阶梯状,幼儿分别从轮胎上爬过。师:“刚才宝贝们都很勇
3、敢,现在老师要把桥变一变,看你们能不能爬过去。”3、用最省力的方法将轮胎运到指定位置。师:“现在你们要想办法,找一个最省力的方法把轮胎从这边运到场地的另一边。”用滚动的方法,将轮胎从这一边滚到另一边。师:“什么方法最省力。”(滚)师:“现在我们要比一比谁的轮胎滚得最快。”全体幼儿滚一次,再分组,女小朋友先滚,男小朋友后滚。用手臂力量,将轮胎翻滚到另一边。师:“你们见过轮胎翻跟头没有?看老师给你们表演一个轮胎翻跟头。”老师示范。师:“看看谁的轮胎翻得最快到对面。”搬不动的幼儿请同伴帮忙。将轮胎抱起,抱到另一边。师:
4、“来,休息一下吧,你们累不累?刚才轮胎说它又跑又翻跟头好累呀,我们来抱抱它吧,看看谁是大力士,把它抱到对面去。中间不能摔倒,要注意安全。”4、将所有的轮胎堆到中间。堆成三层的小山,要求幼儿爬小山,一层层往上爬,爬上第三层后,再一层层爬下来。老师把事先准备好的5个轮胎放到场地中间,然后请幼儿用拖的方法把轮胎运到场地中间并堆成小山。师:“刚才我们用了滚、抱、翻跟头的方法运轮胎,现在我们用拖的方法将轮胎运到场地中间,并把它堆起来。现在轮胎变成一座小山,我们要从山的这边爬上去,从另一边爬下去。老师要提一个要求,爬的时候不
5、能去推别人,也不能去拉别人的衣服。”分男女两组进行。四、放松活动,活动结束。甩甩手、捶陲手臂。幼儿滚一个轮胎离开场地。
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