七年级语文备课组活动简报

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1、贺兰四中七年级语文备课组教研活动简报（第2期）撰稿人：闫丽2017-10-16同课异构展风采，携手并进促成长主持单位：贺兰四中教务处参与人：贺兰四中全体语文教师地点：贺兰四中生物实验室为了提高我校教师的教学水平，拓展我校教师的视野，10月13日，我校特邀请区市教研教学专家指导九年级教学。在教科所语文教研员王晓娟的带领下，银川市良田回民中学的田孟洋与本校语文老师刘娟就《唐雎不辱使命》进行同课异构，为我校全体语文教师展现了年轻人的课堂风采。我校刘娟老师和田孟洋老师用不同的教学方法向我们展示了《唐雎不辱使命》。刘老师对文本进行了深入的探究，在教学中以读促学抓住具体语言文字，体

2、会人物性格特点，体现唐雎舍生取义维护国家的尊严与强秦争锋相对的人文精神。节奏紧凑，环环相扣，整个课堂体现了刘老师较高的语文素养，扎实的语文功底。田老师的《唐雎不辱使命》以文言文的特点进行教学，用简练的语句概括这篇课文的主要内容，以知识点考点贯穿课堂，激发学生学习古文的兴趣。两节课可以说各显风采，各具特色，体现了教师的个性和风采。课后，召开了学科交流研讨会。授课教师进行了简短的说课以及自评。教科所语文教研员王晓娟精心地指导了现代课堂教学，她强调了教师备课环节的关键、课堂环节的精炼、“学生习得”的问题，还对近两年的中考文言文考点进行了详细地分析。此次活动后我们七年级语文组及

3、时召开备课组会议，在会上，七年级年轻教师就本次活动中的两节课认真的谈了自己的收获，并结合自己的教学及今后的设想进行了分析总结，最终形成了文字，以听后记的形式展现。此次教研活动，使教师们深刻地体会到：“同课异构”作为一种教学研讨形式，为我们广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，是一种有效的教研方式。老师们都受益匪浅。