七下政治复习提纲

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1、人民版七年级政治下册复习资料（一） 我们都爱玩（做玩的主人）1、1989年11月20日，联合国《儿童权利公约》规定；“儿童有权利享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动”,儿童系指18岁以下的任何人。2，爱玩是我们的天性，玩也是我们的权利，但这种权利却经常受到侵害。3，侵害我们“休息和玩耍权利”的是深切关心、爱护着我们的父母和老师，因为他们对玩有着误解。当玩的权利受到侵害时，我们该怎么办？（1）加强与父母的沟通交流，争取他们的支持和理解；（2）向父母宣传《儿童权利公约》相关内容，耐心解释玩对自己成长的意

2、义；（3）增强自控能力，正确处理玩与学的关系；（4）适当的玩，不要浪费或占用学习的时间等。4，维权方案我们玩的权利一方面需要来自社会的保障，另一方面也需要我们自己来宣传和维护。5，玩和学的关系；玩有很多类型，不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质和能力，能促使兴趣和志向的产生，并促使人获得成功，因此玩和学并不矛盾，玩中也能学。在玩耍的过程中，也有不少人玩出了兴趣玩出了特长和爱好，产生了志向，向成功迈出了第一步。6、我国著名儿童教育家陈鹤琴认为，玩有四点好处：1）、可以发展我们的想象力；2）、可以丰富我们的科学知识；3）、可以增加我们的兴趣；4）

3、、可以培养我们做人的高尚品质。7，玩是我们的一项权利，但有些玩法却是对这种权利的滥用。我们只有适当地行使玩的权利，才能玩得有益。8，健康的玩有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。在玩耍应该遵循无害原则、适度原则和安全原则。9，网络是把双刃剑，要正确对待网络和电子游戏（趋利避害，遵循健康玩耍的原则）。网络时代我们怎么玩？（1）正确对待网络的两面性，科学合理的利用网络，不沉迷网络。2）树立远大理想，增强自控能力，自觉抵制不良诱惑。（3）自觉遵守网络规则，遵守道德和法律。（4）自觉接受监督，积极举报违法行为。（5）增强自我保护意识，防范

4、网络欺诈。网络的利与弊：利：：开阔眼界、放松心情、学习知识结交新友等，可以利用网络来解决工作学习生活中的问题。弊：，沉迷于网络游戏会荒废学业、影响身心健康，甚至走上违法犯罪的道路。网络游戏的好处：网络游戏是一种有效地学习方式，它可以激发我们的学习兴趣，提高我们计算机的操作能力，注意力，锻炼我们眼耳手脑并用的能力。弊端：沉迷于网络游戏就会精神萎靡、纪律涣散、无心学习、会荒废学业、影响身心健康，甚至走上违法犯罪的道路。（二）情绪调味师（做情绪的主人）1，情绪：（1）含义：指人对客观事物的态度体验以及相应的行为。（2）情绪是多样的，可分为喜、怒、哀、

5、惧四种基本情绪。（3）情绪无所谓好坏，只要适度地调节控制他们，就能品出生活的滋味。2，“爽”的感觉：（1）当某种需求和愿望得到满足时，我们就会体验到愉悦的、积极的情绪。（2）不同性格的人会用不同的方式表达“爽”的感觉。（3）在表达情绪是要适时、适度，要学会对自己的情绪负责，不能因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。（4）真正的快乐是能让自己更加健康更加积极向上的快乐。3，心中有火山（愤怒）：（2）发泄怒火应注意：首先不要伤害自己；其次是不要伤害别人；另外，更不能借破坏公共财物、扰乱社会秩序等手段来发泄愤怒。（3）消极影响：①愤怒使人控制力下降

6、，失去理智导致长时间的心情烦躁、做出让自己后悔的事情。②随便发火很容易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也是有害无利。（4）积极作用：维护尊严；承担责任；表达正气、正义感、同情心。（5）珍惜愤怒和平息发泄愤怒并不矛盾，珍惜愤怒的背后实际上是珍惜面对某种情况时我们内心的尊严、同情心、正义感和责任感。（6）愤怒不等于冲动，即使在愤怒之下也要有理智的行动，只要不丧失理智，愤怒便充满活力。4，走出情绪的低谷：（情绪犹如双刃剑：积极和消极影响）（1）长期陷入情绪的低谷，会对自己的学习、生活和健康产生不利的影响。（2）从不同的角度、用不同

7、的观点看问题，我们往往会有不同的感悟，当然就会导致不同的行为和后果了。（3）调节消极情绪的方法：立即行动、合理定位、自我暗示、合理发泄、心理换位、转移法、喊叫法、运动法、倾诉法、幽默法等（任何方法都是因人而异的，要选择适合自己、的确能帮助自己的方法。）。（三）生活中的“雷区”（面对不良诱惑做自己的主人）1，社会是多面复杂的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶，有很多我们不能涉足的“雷区”（舞厅、酒吧、毒品、录像厅、网吧、赌博场所，非法租书屋等）。危险不仅只存在于某些特定的地方，还存在于我们的不良行为中（吸烟、酗酒、吸毒、看不良书籍、赌博

8、、夜不归宿、打架斗殴等）。2，误闯“雷区”的原因：（1）好奇心理驱使（2）意识不到误闯“雷区”的严重后果（3）自控能力差（4）盲目从众心理的误导。3、