七下历史第三单元测试题

七下历史第三单元测试题

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1、七年级下第三单元历史试题第I卷(选择题,共15分)一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。1.人们常用“一人之下,万人之上”来形容丞相(宰相)的地位,我国古代设立和废除丞相(宰相)制度的朝代分别是()A.秦朝和唐朝B.西汉和唐朝C.秦朝和明朝D.西汉和明朝2.明末清初思想家顾炎武说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊……。”“八股之害等于焚书”是说二者都()A.削弱了儒学地位B.钳制了人们的思想C.损害了国家统一D.引发了文字狱3.明清时期君主集权空前

2、强化,下列不利于君主集权强化的措施是()A.设立厂卫特务机构B.实行八股取士C.设立军机处D.分封藩王4.秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”、明朝“八股取士”和清朝大兴“文字狱”的根本目的是()A.防止人民反抗B.压制知识分子C.巩固封建统治D.统一思想5.下列中外交往的史实中,哪一项与其他三项不属于同一性质?()A.玄奘西游B.鉴真东渡C.戚继光抗倭D.郑和下西洋6.当年明月的一部《明朝那些事儿》吸引了大批青少年读者。下列史实不可能出现在这部作品中的一项是()A.废分封立郡县B.设特务机构锦衣卫C.郑

3、和下西洋D.戚继光抗倭7.清朝时,我国封建君主集权进一步强化的标志是设立了()A.厂卫特务机构B.内阁和六部C.议政王大臣会议 D.军机处8.在我国东南沿海一带广为流传一首民谣:“天皇皇,地皇皇,莫惊我家小儿郎;倭寇来,不要慌,我有戚爷会抵挡。”这首民谣反映的是哪一历史时期的史实?()A.隋朝B.元朝C.明朝D.清朝9.周恩来说:“清代以前,不管是明、宋、唐、汉各朝代,都没有清朝那样统一。”下列哪项不属于清朝前期巩固国家统一的措施A.设置台湾府,加强海防B.平定大、小和卓叛乱C.册封达赖、班禅并设置驻藏大臣D.派戚继

4、光等荡平东南沿海倭寇10.在鸦片战争前,清政府实行闭关锁国政策,仅留一地与外国通商,该地是()A.广州B.上海C.南京D.武汉511.下面是明长城示意图。明长城的起止点为()A.东起山海关,西至嘉峪关B.东起鸭绿江,西至嘉峪关C.东起鸭绿江,西至临洮D.东起辽东,西至临洮12.“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号,其生产技术曾在“中国17世纪工艺百科全书”中被详细介绍。www.zk5u.com中考资源网该书是()A.《齐民要术》    B.《本草纲目》    C.《天工开物》  D.《徐霞客游记》13.在

5、尚未普及电视和电影的二十世纪七八十年代,拥有一本精美的连环画是很多孩子的梦想,很多人就是在童年时通过连环画来阅读名著的。试试你的眼力看看下面哪一组搭配是错误的?()A.大闹天宫——《西游记》B.三顾茅庐——《三国演义》C.黛玉葬花——《西厢记》D.武松打虎——《水浒传》14.中华民族的历史是各民族共同缔造的,其中由少数民族建立的统一的封建王朝是()A.秦、汉B.元、清C.金、元D.辽、宋15.下图是中国历史纪念表(局部)(a、b、c、d代指4个朝代),下列说法正确的是()①a是我国封建社会的繁荣时期②d是我国封建社会

6、的最后一个朝代③b、d两个朝代都是由少数民族建立的④a、b、c、d都是大一统的王朝A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5选择题答案:题号123456789101112131415答案第Ⅱ卷(非选择题,共35分)二、非选择题(35分)16.(11分)中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权、地方管理和思想控制等措施来巩固统治。阅读下列材料,回答问题。材料一材料二材料三在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤消中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负

7、责。——摘自《中国历史》七年级下册材料四设立军机处,军国大事完全凭皇帝裁决。——摘自《中国历史》七年级下册请回答:(1)材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治体制?(l分)该朝代在地方采取的什么措施对后世影响深远?(l分)(2)我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度?(1分)为实行有效统治,元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称。(2分)(3)材料三记载的是哪朝的官制变化?(1分)为加强君主专制,该朝还采取了哪些措施?(2分)(4)材料四记载的是哪位皇帝

8、在位时的措施;为加强思想控制,统治者又是怎样做的?(2分)(5)材料一到材料四的内容反映了我国中央集权制度怎样的发展趋势?(1分)517.(8分)阅读材料,回答问题:材料一全品中考网(1)上图所示是古代沟通中西交通的陆上要道,请写出其名称。(1分)材料二国别人物内容结果唐→天竺玄奘西行取经游历16年,带回许多佛经唐→日本鉴真6次东渡对日本文化的

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