从条件出发思考的策略（例1）》教学课件

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1、苏教版小学数学三年级上册从条件出发思考的策略绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com在大森林里，有一只小猴，有一天出来玩，一不小心，被大老虎抓住了。老虎要吃掉小猴，小猴苦苦哀求。老虎说：“这样吧，如果你能在5分钟内画出500匹马，我就放了你！”最后小猴灵机一动，先画了这样的三匹马，然后画了一座大山，说，还有几百匹马在大山的后面藏着呢！老虎看傻了眼，小猴趁机溜走了。新知讲解1小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，

2、第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？小猴帮妈妈摘桃，第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小猴第三天摘了多少个？第一天第二天第三天第四天……多摘5个多摘5个多摘5个＋5＋5＋5绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。小

3、猴第三天摘了多少个？第二天摘的个数：30＋5＝35（个）第三天摘的个数：＋535＋5＝40（个）答：小猴第三天摘了40个。新知讲解1第一天摘了30个，以后每天都比前一天多摘5个。第一天第二天第三天第四天第五天30第二天摘的个数：30＋5＝35（个）35第三天摘的个数：35＋5＝40（个）40新知讲解第一天第二天第三天第四天第五天30第四天摘的个数：40＋5＝45（个）35第五天摘的个数：45＋5＝50（个）404550从第一天摘30个，依次求出第二天、第三天……摘多少个。1归纳总结从已知条件出发，一步一步进行思考，从而解决问题。想想做做1、

4、一个皮球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起多少米？第3次呢？弹起的高度＝下落的高度÷28421想想做做2、18个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第8；从右往左数，兵兵排在第4。芳芳和兵兵之间有多少人？芳芳兵兵答：芳芳和兵兵之间有6人。想想做做3、第1个正方形里面画了2个圈，以后每个正方形里画圈的个数都是它前一个正方形的2倍，并且都和第一个正方形里圈同样大。估计从第几个正方形开始就画不下了？动手试一试。想想做做4、用地砖铺成一块长方形活动场地，其中白地砖有8行，每行15块。花地砖比白地砖少70块。花地砖

5、有多少块？15×8＝120（块）120－70＝50（块）答：花地砖有50块。