人教版新目标英语九年级全册经典例句及答案.

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1、新目标九年级英语全册经典例句及答案Unit11.-----Howdoyou()()atest?你怎么为考试而学习?2.-----()()vocabularylists/Byaskingtheteacherforhelp通过制作词汇列表/通过向老师寻求帮助3.Whatabout()()topracticepronunciation?大声阅读来练习发音怎么样?4.Idon’tknow()()usecommas.我不知道怎么用逗号特殊疑问词+todo5.Whydon’tyou()anEnglishclubtopractice()English?你为什么不参加英语俱乐部练习英语呢?6.Idon’

2、thaveapartnertopracticeEnglish().我没有搭档一起练英语。7. Sheaddedthathavingconversationswithfriendswas()()()().。补充说和朋友们交谈一点都没有帮助。8. Wegetexcitedaboutsomethingandthen()()()inChinese.在某些事情上我们越谈越起劲,最后干脆用中文说。9. I()()()grammar.在语法方面,我屡次出错。10. Lateron,I()thatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.随后我认识到如果无

3、法每个单词都弄明白,那也不碍事。11. SoIdecidedto()()()()()ineveryclass.因此我决定每节课多做些语法笔记。12.AlsoI()()()speakinclass,becauseIthoughtmyclassmatesmightlaughatme.我也害怕在课堂上发言,因为我以为同学们会笑话我。13.Ifyoudon’tknowhowtospellnewwords,()()()()adictionary.如果有拼写不出来的新单词,你就查查字典。14.HelearnsEnglishby()()conversations.他通过编(写)对话来学习英语。15.(

4、)()(),goodfriendshipmaybelost.随着时间的消逝,友情也会淡漠消失。16. Howdowe()()ourproblems?我们要如何处理这些棘手的事情呢?17. Mostofushaveprobablybeen()()ourfriends,parentsorteachers.我们绝大多数人也许都和师友、父母发过火/生气过/闹过别扭。18. Asyoungadults,itisourdutyto()()()todealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofourteachers.作为年轻人,在老师的帮助下尽力处理好

5、受教育过程中面临的每个挑战是我们的职责。19. Wecan’tsolveaproblem()()()afriendship.It’sunfair.我们不能以中断友情来解决问题,这样对朋友不公平。Unit21.I()()beafraidofthedark.我以前怕黑。2.ButnowI’m()()()sports.但是我现在对运动更感兴趣。4.I’m()()thedark/insects.我怕黑(昆虫)。5.Igotosleep()mybedroomlight().我开着卧室的灯睡觉。6.Intheend,she()()()()tosendhimtoaboys’boardingschool

6、.最后,她做出艰难的抉择:送他上男孩寄宿学校。7.Martincalledhismother,but()()(),thisphonecallchangedhislife.马丁给母亲打了通电话,没想到(令他感到惊奇的是),这通电话改变了他的生活。8.Shealsotoldmethateventhoughmyfatherwasnolongerwithus,hewaswatchingme,andwouldalways()()()()()Ido.她也叮嘱我说虽然父亲已不在我们身边,他仍在天国关注着我,并且总为我做的每件好事感到自豪。9. I’vetriedtomakemymother()()()

7、()me.我努力想让母亲更多地注意到我(的存在/我的进步)。10. Luckily,hismotherwasverypatient,anddidn’t()()tryingtohelphim.幸运的是,他的母亲很有耐心,并且从不放弃对他的帮教。11. Hedoesn’t(=doesnot)playtennisanymore(=anylonger).他不再打网球了。(他已挂拍)。 Unit31. Teenagers()()()tocho

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