人教新课标版（2013教材）地理初中八上2.1地形和地势

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1、第二章中国的自然环境人教新课标版（2013教材）地理八年级上册第一节地形和地势教学目标：（1）运用分层设色地形图和地形剖面图，分析总结我国地势特征。（2）学会运用地形图总结我国地形多种多样的特点，分析不同地形对人们生产生活的影响。（3）阅读统计图表，总结我国山区面积广大的地形特征，分析山区开发、利用有利和不利条件。中国地势特点地势西高东低，呈阶梯状分布地势：西高东低呈阶梯状分布特点请对照中国地形图和课本图找出我国三级阶梯的分界线昆仑山脉祁连山脉断横山脉大兴安岭太行山脉山巫雪峰山第一级阶梯第二级阶梯第三级阶梯我国第一阶梯与

2、第二阶梯的界线是：________________________________我国第二阶梯与第三阶梯的界线是：—————————————————————————————————昆仑山脉-----祁连山脉-----断山脉大兴安岭---太行山脉----巫山-----雪峰山思考：1、我国大陆地势西高东低，面向海洋，这种分布对气候和河流流向可能产生什么样的影响？答：一方面有利于海洋湿润的气流自东向西深入内地；另一方面也使得我国大部分河流滚滚向东流。？2、河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差有什么变化？有什么利用价值？落差增

3、大水能开发3、说一说我国地势对东西部交通往来可能产生什么影响？使得河流自西向东流，有利于沟通东西部的交通地形多种多样请你对照中国地形图，找出各阶梯和近海的主要地形和海拔。山脉走向，即为山脉延伸的方向。山脉构成地形的骨架东西走向的山脉南岭天山昆仑山秦岭阴山北：天山－－阴山中：昆仑山－－秦岭南：南岭东北—西南走向的山脉雪峰山台湾山脉武夷山长白山太行山大兴安岭巫山西：大兴安岭－太行山－巫山－雪峰山中：长白山－－武夷山东：台湾山脉六盘山横断山南北走向的山脉横断山六盘山贺兰山贺兰山巴颜喀啦山阿尔泰山祁连山西北—东南走向的山脉阿尔泰

4、山祁连山巴颜喀啦山弧形山脉喜马拉雅山喜马拉雅山喜玛拉雅山山脉分布准噶尔盆地长江中下游平原东北平原柴达木盆地四川盆地塔里木盆地华北平原云贵高原黄土高原青藏高原内蒙古高原准噶尔盆地长江中下游平原东北平原柴达木盆地四川盆地塔里木盆地华北平原云贵高原黄土高原青藏高原内蒙古高原——复杂多样横断山脉巫山太行山天山昆仓山祁连山大兴安岭主要山脉有：一、东西走向的山脉有：天山—阴山昆仑山—秦岭南岭二、东北—西南走向的山脉有：大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山长白山—武夷山台湾山脉三、南北走向的山脉有：贺兰山横断山脉四、西北—东南走向的山脉有：

5、阿尔泰山脉祁连山脉五、世界最高大雄伟的山脉：喜马拉雅山脉看图指出①—⑥山脉两侧主要地形区123456ABCDEFMGH总结我国地形特点：地形复杂多样。地形复杂多样，山区面积广大特点丘陵10%丘陵10%山地33%山地33%平原12%平原12%盆地19%盆地19%高原26%高原26%一、合作探究题：1：山区开发利用有哪些有利条件和不利因素？有利条件：发展旅游业采矿业农业多种经营等不利因素:地面崎岖交通不便基础设施建设难度大等2：想一想：如何对山区进行开发建设？（1）努力改善交通条件；（2）大力发展旅游业；（3）合理开发矿产资

6、源；（4）积极实施农业多种经营；（5）引进人才发展教育反馈练习1.下列山脉中既是地势笫一、二级阶梯界山，又是西北---东南走向的是:A.昆仑山-B.祁连山C.横断山D.太行山2.下列山脉与地形区相邻的一组是:A.昆仑山----内蒙古高原B.秦岭----黄土高原C.横断山----塔里木盆地D.巫山----东北平原3.下列山脉中位于第三阶梯的是:A.天山B.横断山C.武夷山D.阴山4.读中国地形图，回答:山脉两恻的地形区西侧东侧⑤横断山⑥巫山④太行山②大兴安岭山脉两恻的地形区北侧南侧①天山③昆仑山青藏高原　四川盆地四川盆地长

7、江中下游平原黄土高原华北平原内蒙古高原东北平原准噶尔盆地塔里木盆地塔里木盆地青藏高原你知道哪些？地势特点：西高东低呈阶梯状分布地形特点：地形复杂多样山区面积广大地形分布：主要山脉四大高原四大盆地三大平原同学们再见！