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《广西2020版高考生物一轮复习考点规范练35细胞工程含解析新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、细胞工程1.下图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答下列问题。(1)步骤①是去除 ,该步骤最常用的方法是 。 (2)步骤②常用的化学试剂是 ,目的是 。 (3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是 ,其中步骤④相当于 ,步骤⑤相当于再分化。 (4)植物体细胞杂交的目的是获得杂种植株。从理论上讲,该杂种植株是可育的,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于
2、 。 答案(1)细胞壁 使用纤维素酶和果胶酶处理(酶解法)(2)聚乙二醇(PEG) 诱导原生质体融合(3)植物组织培养 脱分化(4)克服远缘杂交不亲和的障碍解析(1)步骤①是用酶解法去壁的过程,利用酶的专一性,用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁,获得原生质体A和B。(2)步骤②是诱导原生质体融合的过程,常用的化学试剂是聚乙二醇(PEG)。(3)图中杂种细胞培育成为杂种植株的过程,利用了植物组织培养技术,其中④为脱分化形成愈伤组织,⑤相当于再分化。(4)图示体细胞杂交技术最大的优点是可以克服远缘杂交不
3、亲和的障碍。2.我国菊花主要有杭菊、怀菊、贡菊等8种,是药食兼优的代表性植物。研究发现,杭菊具有明显的抗炎作用,怀菊具有良好的抗病毒作用(但是抗炎作用很弱)。结合所学知识回答下列问题。(1)欲培育兼有明显抗炎、抗病毒疗效的菊花新品种,用杭菊和怀菊杂交的方法是做不到的,原因是 。 (2)基因工程方法为培育上述新品种提供了可能性,在实施基因工程过程中,最关键的步骤是 。受体细胞的选择直接关系到实验的成功与否以及新生植株的品质,我们一般选取未开花的幼枝的芽尖,理由有
4、 、 。若想确定杭菊的受体细胞中是否导入了怀菊的抗病毒基因,常用的检测方法是 。 (3)如果利用植物体细胞杂交的方法培育“杭菊怀菊”杂种植株,首先要获得这两种植物细胞的 ,然后用聚乙二醇诱导处理,诱导实验材料再生出 ,最后利用植物组织培养技术培育出杂种植株。 (4)理论上利用植物体细胞杂交和基因工程的方法均可以培育出抗炎、抗病毒的优良菊花,这两项技术的共同特点有
5、 。 答案(1)二者存在生殖隔离(2)基因表达载体的构建 不带病毒或带病毒极少 分化程度低或易诱导脱分化和再分化(答案必须是两个方面) DNA分子杂交技术(3)原生质体 细胞壁(4)定向改造生物(或克服了远缘杂交不亲和的障碍)解析(1)杭菊和怀菊属于两个不同的物种,二者之间存在生殖隔离,所以二者之间不能进行有性杂交。(2)基因工程的关键步骤是基因表达载体的构建;由于幼枝的芽尖具有不带病毒或带病毒极少、分化程度低或易诱导脱分化和再分化的特点,所以通常选取未开花的幼枝的芽尖作受体细胞;可用DNA分子杂交技术检
6、测怀菊的抗病毒基因(目的基因)是否导入了受体细胞。(3)植物体细胞杂交技术首先要获得这两种植物细胞的原生质体,用聚乙二醇诱导处理后,诱导实验材料再生出细胞壁,再利用植物组织培养技术培育出杂种植株。(4)植物体细胞杂交技术和基因工程的共同特点是定向改造生物(或克服了远缘杂交不亲和障碍)。3.(2018湖北宜昌入学考试)细胞工程在现代生物科技中具有重要地位,请回答下列有关细胞工程技术的问题。(1)在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是 。细胞培养应在含5%CO2的恒
7、温培养箱中进行,CO2的作用是 。 (2)运用细胞工程技术可培育生物新品种,下列操作过程中能形成愈伤组织的是 。 ①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ③动物细胞培养④转基因植物的培养(3)供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。研究表明癌细胞基因M过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物N对甲细胞生长的影响,可将 细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入 ,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水。经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测基因M在A
8、、B两组细胞中控制合成 或 水平的差异,确定N的药效。 (4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中,遗传物质的传递 (填“遵循”或“不遵循”)孟德尔的遗传规律,原因是 。 答案(1)血清可以补充合成培养基中
