九年级语文下册第七单元综合检测题语文版

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1、第七单元检测题时间：120分钟　　满分：120分一、积累与运用(28分)1．下列加点字注音有误的一项是(D)(3分)A．麾下(huī)夙夜(sù)强聒(ɡuō)咨诹善道(zōu)B．睿智(ruì)投箸(zhù)倏忽(shū)又相天子(xiànɡ)C．爝火(jué)恃气(shì)阙漏(quē)陟罚臧否(pǐ)D．裨补(bì)壬人(rén)虞美人(yú)妄自菲薄(fēi)2．下列加点词语的古今意思相同的一项是(D)(3分)A．异鸡无敢应者，反走矣B．先帝不以臣卑鄙C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也D．纪渻子为王养斗鸡3．下列句

2、子朗读停顿划分错误的一项是(C)(3分)A．长风破浪/会有时，直挂云帆/济沧海B．诚宜/开张圣听，以光/先帝遗德C．夫贵/为天子，富有/四海D．所操之术/多异故也4．下列句子中加点成语使用正确的一项是(C)(3分)A．儿童文学家曹文轩获得2016年度“国际安徒生奖”后，多家媒体强聒不舍地争先报道。B．刚刚落成的畅游阁巍然立于邕江北岸，飞檐斗拱鳞次栉比，为邕城增添了悠悠古韵。C．在“中国诗词大会”赛场，选手们自信满满，对答如流，精彩的表现折服了观众。D．南宁六月的天气周而复始：有时骄阳似火，热浪扑人；有时乌云密布，暴雨

3、浇城。5．下列句子中没有语病的一项是(B)(3分)A．到2016年4月，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。B．杨绛先生文学语言的成功是有目共睹的。C．今年传奇欧美音乐界小提琴家耶胡迪·梅纽因100周年诞辰。D．5月21日，2016年世界羽毛球团体赛尤伯杯在江苏昆山落幕，使中国羽毛球女队击败韩国队卫冕成功。6．下列说法有误的一项是(B)(3分)A．《浑沌之死》用“倏”和“忽”好心办了坏事来说明应按规律办事。B．《呆若木鸡》的寓意是具备实力便可以用盛气凌人之势战胜对方。C．《周公诫子》的中心

4、内容是周公告诫儿子“无以鲁国骄士”。D．《答司马谏议书》是王安石写给司马光的一封回信。7．用诗文原句填空。(5分)(1)问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)(2)云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)于谦《咏煤炭》中表明自己志向的句子是但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。(4)李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中说：“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”表达了理想不能实现而苦闷失意，欲逃离现实的思想感情，在《行路难(其一)》中表达了与此相反的思想感情的诗句是长风破浪会有时，直挂云

5、帆济沧海。8．口语交际及综合性学习。(5分)2015年中国成人烟草调查报告显示，我国现有吸烟人数比五年前增加1500万，已高达3.16亿。2016年5月31日是第二十九个世界无烟日，学校准备开展以“无烟中国，无烟校园”为主题的综合性学习活动。(1)请你为学校的本次活动拟写一条宣传标语。(不超过20个字)(2分)示例一：控烟禁烟，无烟无害。示例二：无烟你我他，健康靠大家。(2)课间，在校园的某个角落，假如你发现有同学正在吸烟，你将如何劝阻？(3分)示例：××同学，吸烟有害健康，再说，吸烟是违反中学生守则的行为。请你不要

6、吸烟。二、阅读理解(42分)(一)(6分)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！9．用自己的语言描述“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”所展现的画面。(2分)战马奔腾，像“的卢”一样飞驰而过，雷声阵阵，原来是放箭的弓弦发出的声音，让人心惊不已。10．本首“壮词”以“可怜白发生”结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？(2分)对比。抒发了作者壮志难酬的悲愤。11．下列诗句中

7、，哪一项与“梦回吹角连营”表达的内容和情感最接近(D)(2分)A．楼头残梦五更钟，花底离情三月雨。(晏殊《玉楼春》)B．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》)C．五更归梦三百里，一日思亲十二时。(黄庭坚《思亲汝州作》)D．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)(二)(12分)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨

8、慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。12．解释下列句中加点词的意义。(2分)(1)躬耕于南阳(亲自，自身)(2)先帝不以臣卑鄙