2020年高考语文复习第三编语言文字应用专题四微案半卷练13语言文字运用文言文阅读(含解析)

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1、语言文字运用+文言文阅读(限时:30分钟 满分:39分)一、语言文字运用(20分)阅读下面文字,完成1~3题。当下的相声渐渐回归市场运行的轨道,从表面上看似乎是恢复了传统,但是我们的时代已发生了    ,坚持传统并不意味着抱残守缺式的故伎重演,我们被唤醒的文化记忆绝不意味着曾被否定的糟粕    ,绝不允许任何形式的死灰复燃和    。遗憾的是,一些小剧场舞台在对年轻相声演员的引导中,低俗代替了通俗,欲望代替了希望,感官刺激代替了娱乐享受。一些相声从业者对传统相声认识模糊,对笑的审美认识模糊,缺乏

2、前辈大师的文化自觉。他们一味“向卖座看齐”“向流量看齐”,以鼓吹“去价值观”“去思想化”来    ,无底线媚俗,(    ),使之最终滑向泥潭。我们痛心地看到,当今相声舞台上,有人借着以弘扬传统文化的名义,捡起传统中的糟粕,传播低级趣味等不健康的内容。一时间沉渣泛起。粗俗、肮脏的字眼雾霾般弥漫,不仅是语言污染,更是对观众的心灵污染,与新时代文化格格不入。1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)(  )A.沧桑巨变 东山再起 移花接木 哗众取宠B.沧桑巨变 卷土重来 暗度陈仓 哗众取

3、宠C.沧海桑田 东山再起 暗度陈仓 夸夸其谈D.沧海桑田 卷土重来 移花接木 夸夸其谈答案 B解析 本题考查辨析近义成语的能力。第一处:“沧桑巨变”比喻世事的巨大变迁,形容变化很大。“沧海桑田”比喻人世间事物变化极大,或者变化较快。此处与“发生了”搭配使用,应选“沧桑巨变”。第二处:“卷土重来”比喻失败之后,重新恢复势力,贬义。“东山再起”比喻失势后重新恢复地位,中性。此处用于贬义的语境,应选“卷土重来”。第三处:“移花接木”比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。“暗度陈仓”比喻用造假象的手段来

4、达到某种目的。此处偏重的是结果目的,选“暗度陈仓”更合语境。第四处:“哗众取宠”以浮夸的言行迎合群众,骗取群众的信赖和支持。“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际,不能受“来”“去”等趋向动词的修饰。此处应选“哗众取宠”。故选B项。2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(  )A.有人借着弘扬传统文化的名义,捡起传统中的糟粕,传播低级趣味等不健康的内容。B.有人打着弘扬传统文化的名义,捡起传统中的糟粕,传播低级趣味等不健康的内容。C.有人以弘扬传统文化的名义,传播低级趣味等不健康的

5、内容,捡起传统中的糟粕。D.有人借着弘扬传统文化的名义,传播低级趣味等不健康的内容,捡起传统中的糟粕。答案 A解析 本题考查辨析与修改病句的能力。画线句子中“借着”和“以……名义”杂糅,任意保留其一。B项,“打着……名义”搭配不当。C、D两项,“传播低级趣味等不健康的内容,捡起传统中的糟粕”语序不当,应互换位置。故选A项。3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)(  )A.原本已剔除的糟粕在相声这块文化瑰宝中被生生揉进B.原本已剔除的糟粕被生生揉进相声这块文化瑰宝中C.在相声这块文

6、化瑰宝中生生揉进原本已剔除的糟粕D.相声这块文化瑰宝中被生生揉进原本已剔除的糟粕答案 C解析 本题考查语言表达连贯的能力。解答本题,注意前后主语一致性。从上下文看,整句陈述的对象都是“他们”,所填写的句子也不例外,而四个选项中A、B、D三项偷换了陈述对象,只有C项的陈述对象是“他们”。故选C项。4.某学院的一则招聘启事中有五处词语使用不当,请找出并作修改。(5分)为加大外国留学生来我院学习汉语的需求,拟招聘10名兼职对外汉语教师。待遇报酬从优。具体要求如下:语言、文学、政治等文科专业毕业;硕士及

7、以上学历;年龄不超过40周岁以上;工作态度认真,教学效果高质量;有对外汉语教学经验。有意向的老师请从我校校园网下载应聘教师信息表。填好后发至邮箱huanying@163.com。截止日期:5月20日。欢迎各位老师到我校高就。答:  答案 ①“加大”改为“满足”;②删去“报酬”;③删去“40周岁以上”中的“以上”;④“高质量”改为“好”;⑤“高就”改为“任职”。(每处1分,共5分)解析 本题考查语言表达得体的能力。得体主要有文体得体和语体得体:文体得体需注意应用文的格式;语体得体需注意说话者的身份

8、,对象的身份,重点注意谦敬词语的运用。本题考查分析招聘启事的内容,材料中,①“加大”和“需求”搭配不当;②“待遇”“报酬”语义重复;③“不超过”后面应跟具体的数字,和“40周岁以上”搭配不当;④“教学效果”和“高质量”搭配不当;⑤“高就”常用于问别人在什么地方工作,是一种尊称,用于“到我校”任职,不符合语境。5.下面是某机构人才招聘面试流程图,请用简洁的文字将流程图的内容表述出来,不超过80个字。(6分)答:  答案 面试者抽签后进入场地进行面试。(1分)先进行个人答辩,面试者面试答题后评委打分

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