《听故事，讲故事》导学案

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1、部编小学语文一年级下册第一单元导学案口语交际：听故事，讲故事北京小学仉思越一、猜猜动物谜语1.人们都喜欢猜谜语，因为又动脑筋，又有趣。给你出个动物谜语吧，请你一读，猜一猜。两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃。（打一动物）2.今天故事的主人公就是它。快读读故事的题目是《老鼠嫁女》，读了题目，你想知道什么呢？二、记记听和讲的要求1.请你打开语文书第10页，读读第一行的黑色大字。（“听故事，讲故事”）2.再读一读下面的两行文字。（“一边看图，一边听老师讲《老鼠嫁女》的故事。然后自己讲一讲这个故事”。）3.原来是先听故事，再讲故事啊！怎么听故事

2、，怎么讲故事呢？找找图的下面有张小贴士，读读上面的文字。（听故事的时候，可以借助图画记住内容。讲故事的时候声音要大一些，让别人听清楚。）4.请你做一做《同步检测》第1、2题。三、听听故事，借图画记内容1.你可以请大人给你讲这个故事。老鼠嫁女很久以前，一对相貌丑陋的老鼠夫妇生了一个如花似玉的宝贝女儿，名叫鼠小妹。鼠小妹一天天长大，一转眼就到了该出嫁的年龄。老鼠夫妇决定：谁最强大，就把女儿嫁给谁。这一天，老鼠夫妇就一起出门为女儿挑选新郎去了。他们一抬头，看到天上有个金灿灿的大太阳，阳光照在身上暖烘烘的。鼠爸爸就对太阳说：“太阳啊！你这么强大，把我们的女

3、儿嫁给你好吗？”太阳一听，笑眯眯地说：“好啊！好啊！”这时，天空飘来了一朵乌云把太阳挡住了。鼠爸爸就对乌云说：“乌云啊！你这么强大，把我们的女儿嫁给你好吗？”乌云一听，笑着说：“好啊!好啊！”突然，刮来一阵大风，把乌云吹散了。于是鼠爸爸就对风说：“风啊！你这么强大，把我们的女儿嫁给你好吗？”风一听，高兴得漫天飞舞。就在这时，一堵墙挡住了风的去路。于是鼠爸爸就对墙说：“墙啊！你这么强大，把我们女儿嫁给你好吗？”墙一听，咧着大嘴笑了，说：“好啊！好啊!”“吱吱吱”墙角传来了小老鼠的叫声。鼠爸爸低头一看，一只小老鼠已经把墙挖了一个大洞了。于是鼠爸爸对小老

4、鼠说：“小老鼠啊！你这么强大，把我们的女儿嫁给你好吗？”小老鼠一听，高兴极了，连忙说：“好啊！好啊！”正说着，一只猫突然跳了出来，小老鼠被猫追得到处乱窜，大喊救命！鼠爸爸对猫说：“猫啊！你这么强大，把我们的女儿嫁给你好吗？”猫高兴地说：“好啊！好啊！”鼠小妹出嫁这天，天空格外晴朗。她坐着花轿，欢欢喜喜进了猫的家。2.听了故事后，解答了你最初提出的问题了吗？3.你可以再听一两遍《老鼠嫁女》这个故事。4.请你完成《同步检测》第3、4、5、6、7题，做完后对照答案看一看自己答对了吗？是不是全都做对了呢？5.请你完成《同步检测》第8题“听故事：借助图画记住

5、内容”星级的自评，然后让家人或小伙伴给你评一评。三、讲故事，有顺序1.下面就要试着讲故事了，还记得讲的要求吗？（声音大讲清楚。）2.从第一幅图画开始试着按照顺序讲一讲这个故事，一定要声音大，请先自己练习讲一两遍，然后讲给你的家人或者小伙伴听。3.请你完成《同步检测》第8题“讲故事：声音大，让别人听清楚”星级的自评，然后让家人或小伙伴给你评一评。