2.7《声声慢》ppt课件（人教版必修四）

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1、声声慢李清照内容：怀旧悼亡词风：凄婉哀怨李清照是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期内容：闺怨离愁词风：清丽柔媚南渡前南渡后愁写作背景：这是李清照晚年词作，词人描写在残秋的所见所闻所感来充分展示她所处的冷清悲凉的环境气氛及其饱经国破家亡夫死的巨大悲痛的内心世界（或孤寂落寞，悲凉愁苦的心绪）。开头七组叠字怎样抒写感情的？寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚从入手结果引发体现孤苦无依若有所失眼前景肃杀凄清愁情凄然寡欢惨然不乐感情基调:哀怨凄凉②寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。①这次第，怎一个愁字了得！直接抒情的句子：念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。——柳永《雨霖铃》无边落木萧萧

2、下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登　高》曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。——朱自清《荷塘月色》1、音乐美。２、增强感情。联系所学诗文，说说叠字有何修辞作用？请找出词中的主要意象酒雁黄花梧桐选一意象,联系所学诗文,小组讨论,说说词人是如何通过意象来抒发心中的哀愁的:酒雁黄花梧桐结论：酒是“愁”的象征对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，惟有杜康”——曹操“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”——李白“酒入愁肠，化作相思泪。”——范仲淹如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩欧

3、鹭。如梦令昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦。雁1、雁声凄惨。２、云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西　　　　　　　　　　　楼。——李清照《一剪梅》（亡夫之痛）３、北雁南北，词人也是从北方流落南方。（国破家亡之苦）结论：过雁象征离愁黄花花盛　乐景哀情　反衬花衰　以花喻人　正衬｝凄苦忧愁梧桐寂寞梧桐，深院锁清秋。——李　煜《相见欢》梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。——贺　铸《鹧鸪天》梧桐树，三更雨，不道离情正苦；一叶叶，一声声，空阶滴到天明。——温庭筠《更漏子》结论：梧桐一叶知秋，牵愁惹恨“这次第，怎一个愁字了得！”包含了哪些情感？痛天上人

4、间各半悲美满姻缘难全伤半壁江山沦陷恨偏安一隅用奸苦形影相吊孀晚愁漫漫余生难捱愁直接抒情１、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚２、这次第，怎一个愁字了得！间接抒情（词眼）（意象）淡酒急风过雁黄花梧桐细雨（意境）