4《安恩和奶牛》ppt课件

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1、安恩和奶牛约翰尼斯-延森（丹麦）丹麦小说家、诗人1944年获诺贝尔文学奖，代表作《漫长的旅途》等。他从小学起，就迷恋读书。在哥本哈根大学学医期间在一份周刊上发表连载惊险小说《卡塞亚的宝物》，这是他的第一部文学作品。此后，他成为一名职业作家。约翰尼斯•延森小说的三要素：人物—小说中塑造的人物形象。情节—小说中叙述的故事。环境—小说中人物活动的场景。（自然环境和社会环境，重点是社会环境）小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，展示人物的思想情感和性格特征，从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。五种人物描写方法：语言描

2、写行动描写外貌描写神态描写心理描写语言描写：指对人物对话和独白的描写。语言描写的作用：反映人物思想；揭示人物性格；塑造人物形象。小说的情节结构序幕—开端—发展—高潮—结局—尾声特殊一般开端—发展—高潮—结局腼腆羞怯干瘪瘪嘈杂卸货七皱八褶依偎瑕疵相间小犊锱铢必较踌躇读准字音miǎntiǎnbiězhěcáoxièwēijiànxiácīdúzīzhūchóuchú学会概括故事情节主人公在什么时间什么地点经过……做了……事情（起因、经过、结果）思考：文章的主要内容是什么？分析文章结构提示：按照故事的开端，发展，高潮，结局来划分。第一部分（第1-2

3、自然段）是小说的情节的开端部分：介绍故事发生的地点、人物。写安恩和牛在集市上。第二部分（3-10）是故事情节的矛盾发展部分，写老太太两次拒绝想要买她的牛的顾客。她明确表示这头奶牛是不卖的！第三部分（11-19）故事的高潮及结局。写老太太解释为什么不卖牛的原因学会分析人物形象格式：______（关键词语或句子）是_____（外貌、语言、动作、心理等）描写，生动形象地刻画出_______(人物）______的特点。范例：“灰白的头发”是外貌描写，生动形象地刻画了安恩年纪老迈的特点。阅读文章第二部分讨论：作者在这一部分设置了什么样的悬念？所谓“悬念

4、”，即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇，情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。是吸引广大群众兴趣的重要艺术手段。它是故事发展中间只亮开谜面，藏起谜底，在适当的时候再予点破，使读者的期待心理得到满足。课堂小结设置悬念：将简单的故事讲述的一波三折，富有吸引力。安恩道出真相写在牲口交易集市上的安恩和奶牛引起人们的关注：牲口贩子来问被拒绝屠夫来问被拒绝第三人来问被拒绝引起众人的误会和不满设悬释悬出高价者仍被拒绝人物形象年老贫困、勤俭朴素、沉静安详、善解人意、善良慈爱、自尊、富有同情心把奶牛当做自己平等的同类、朋友，像亲人一样理解、尊重、关

5、怀奶牛的精神世界，极富慈爱之心。探讨文章主旨小组讨论：本文的文章主旨是什么？讨论明确：物以类聚，人以群分。孤独是痛苦的。能够读懂孤独，理解孤独，解除孤独，这样的主人是伟大的。难道只有我们人会感到孤单寂寞吗？奶牛也会的。能够把动物当作人来看待，也算是爱心无限了。我们对待动物不能只看到它的物质性的一面，同时也应该看到它的精神性的一面。只有这样才能达到人和动物的和谐。人和动物都和谐了，那人与人之间呢？（自由发挥）“对于人性，道德上的真正考验，根本性的考验，在于如何对待那些需要他怜悯的动物。”——米兰•昆德拉《生命中不能承受之轻》作业文章的结尾给我们

6、留下了想象的余地，请同学们发挥你的想象，写一写接下来的故事会是怎样的呢？