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时间:2019-05-02
《内蒙古包头市第四中学2016_2017学年高一语文10月月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、包头四中2016-2017学年度第一学期第一次月考高一语文试题总分:150分时间:150分钟命题人:一、文言文阅读(32分,选择题每题3分)(一)课内文言文阅读(23分)阅读《烛之武退秦师》,完成1-5题和第9题。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑
2、以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。1.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A.秦伯说,与郑人盟说:“悦”,高兴。B.且君尝为晋君赐矣赐:恩惠。C.唯君图之图:考虑。D.晋军函陵军:军队。2.分别比较下列每组句子中画横线字
3、的意思,对其判断正确的一项是()①既东封郑②又欲肆其西封③微夫人之力不及此④微斯人,吾谁与归A.两个“封”不同,两个“微”相同B.两个“封”不同,两个“微”不同C.两个“封”相同,两个“微”相同D.两个“封”相同,两个“微”不同3.下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语相同的一项是()A.微夫人之力不及此B.先帝不以臣卑鄙(《出师表》)C.若亡郑而有益于君D.行李之往来,共其乏困4.下列叙述符合原文意思的一项是()A.秦穆公听了烛之武的话,不仅撤了兵,而且和郑国订立盟约,派兵驻守郑国都城。B.秦退兵后,晋臣子犯请求晋文公赶快攻打郑国,但晋文公认为不可。C.晋文公认为,没有
4、郑文公的力量他是不能回国为君的,借人之力反而去蒙蔽欺骗人家是不讲仁义的。D.晋文公还认为,丧失了人家所给与的恩赐是不明智的,用分裂代替和好,这也不算是武勇。5.以下关于文学文化常识叙述不正确的一项是()A.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位,文中晋侯、秦伯分别指晋文公和秦穆公。B.《左传》是我国第一部叙事详细的国别史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。C.《论语》是记载孔子及其弟子言行的书,是儒家最重要的经典著作。D.词的标题和词牌是有严格区别的,词的标题是词的内容的集中体现,它概括了词的主要内容。词牌是一首词词调的名称。《沁园春》即词牌。
5、 (二)课外文言文阅读(9分)阅读下面的文言语段,完成6-8题。一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视则狼胀如牛股直不能屈口张不得合遂负之以归。 非屠,乌能作此谋也! (节选自蒲松龄《聊斋志异·狼三则》)6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.出视则狼胀/如牛股直/不能屈/口张不得合/遂负之以归。B.出视则狼胀/
6、如牛股/直不能屈/口张不得/合遂负之/以归。C.出视/则狼胀如牛/股直/不能屈口/张不得合/遂负之以归。D.出视/则狼胀如牛/股直不能屈/口张不得合/遂负之以归。7.加点词用法与例句相同的一项是()例句:但思无计可以死之A.烛之武退秦师B.一狼洞其中(蒲松龄《狼》)C.夜缒而出D.秦军氾南8.下列各句中与其他三项句式不同的是()A.以其无礼于晋B.方缚以带C.夫晋,何厌之有?D.负者歌于途,行者休于树(《醉翁亭记》)9.把课内文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(4分)
7、 (2)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。(4分) 二、古代诗歌阅读(9分)10.阅读下面一首诗,完成(1)-(2)题。重过海印庵(清)宗渭三年重向虎溪游,石路依然碧水流。鸟背斜阳微带雨,寺门衰柳渐迎秋。弟兄谊重难为别,师友情深竟莫酬。叹息此身闲未得,天涯明日又孤舟。(1)诗的前两联(第1-4句)描写了怎样的景色?请简要分析。(4分)(2)诗的后两联(第5-8句)表达了诗人怎样的思想情感?请结
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