21、_水乡歌____2

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1、金山小学电子备课教案内容21、水乡歌复备栏第二课时教学内容:细读课文。教学目标:细读课文,了解课文内容。教学过程:一、复习检查1、出示生字词卡,让学生认读。2、看拼音,写词语。二、细读课文1、学习第一小节(1)自由读课文。(2)思考:这一段告诉我们水乡什么多?(板书:水多)哪几个词写出了水多?(用笔画出来)(3)结合图画想象水乡的美景。①出示幻灯图片。指名看图说出:河流、池塘在什么地方。师描述水渠的样子。②看看图,读课文,说说你眼前出现了怎样的景象。(4)指导朗读。2、学习第二小节。(1)回忆第一小节的学习过程和方法。出示:①练读课文。②想想水乡什么多,画出“千只、万只、片片、满

2、”。③图文结合,想象画面。(2)自学第二小节。①检查自学情况。帮助学生认识“驳”与“帆”。(板书:船多)②引导学生欣赏“白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。”指名说说读了这一句你好像看到了什么。放录像:水乡湖面宽阔,千帆飘荡,帮助学生进一步体会意境。(3)感情朗读第二小节。3、学习第三小节。(1)自由读课文。(2)讨论:水乡什么多?为什么水乡的歌会这么多?从哪儿看出水乡人民很幸福?水乡人过上了什么样的新生活?(3)想象水乡人民唱歌的画面。(4)指名朗读。(快活、赞美之情)三、练习朗读、背诵1、朗读课文。2、背诵课文。附板书设计:21、水乡歌水多千条万条船多千只万只歌多千首万首附作业设

3、计:1、写出带有下面偏旁的字,再组成词语。シ()()ィ()()2、在括号里填上合适的词。一()池塘一()白云一()歌曲一()白帆

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