2018_2019学年高中语文专题四第10课管仲列传讲义苏教版选修《史记》选读

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1、管仲列传　　　　　　　　　　　　　春秋第一相——管仲管仲(约前723或前716—前645)，齐国颍上(今安徽颍上)人。名夷吾，字仲，史称管子。春秋时期齐国著名的政治家、军事家。经鲍叔牙力荐，成为齐国上卿(即丞相)，辅佐齐桓公成为春秋时期的第一霸主，被称为“春秋第一相”。管仲的言论见于《国语·齐语》，另有《管子》一书传世。不拘一格降人才春秋时期，社会激烈动荡。周室衰微，诸侯壮大，周王室以血缘宗法维系的系统出现了崩溃趋势。在严酷的争霸过程中，各诸侯国国君为了在乱世中求得生存纷纷招揽贤才，因此，一些在政治、外交、军事、经济方面有才能的人，不论其身份地位的贵贱都得以重用。管仲就是这样的幸运者。在鲍

2、叔牙的举荐下，齐桓公抛弃前嫌，任他为齐相，从此他有了用武之地，其政治才能也得以充分展现。在他的辅佐下，齐桓公终于成就了霸业，成为“春秋五霸”之一。本文通过生动形象的笔触、简约的笔墨，记述了管仲与鲍叔牙交往、任政于齐、辅佐齐桓公称霸等故事，表现了管仲达而念旧、富不忘本的高贵品质，以民为本、务本求实的为政理念和施政才能，以及因势利导、羞于转败为胜的政治家风范，展现了一位千古贤相的迷人风采。　　　　　　　　　　　　　一、古今异义1．鲍叔不以我为不肖古义：不贤，没有才能　　　今义：品行不好2．通货积财，富国强兵古义：交换货物今义：在社会经济活动中作为流通手段的货币3．吾尝为鲍叔谋事而更穷困古义：困

3、窘，不得志今义：贫穷4．贵轻重，慎权衡古义：耻辱和荣誉的选择今义：重量的大小5．鲍叔不以我为无耻古义：不知羞耻今义：卑鄙6．以区区之齐在海滨古义：小今义：少或不重要7．少时常与鲍叔牙游古义：时，时候；常，常常今义：常常、经常8．故上下能相亲也古义：相，互相；亲，亲近今义：定亲前家长或本人到对方家相看二、一词多义1．游2．善3．将4．相5．为6．既7．与三、词类活用1．名词活用(1)名词作动词齐桓公以霸　　　　　　　　霸：称霸(2)名词作状语①桓公实北征山戎北：向北②桓公实怒少姬，南袭蔡南：向南2．动词活用(1)动词使动用法管仲因而信之信：使……守信用(2)动词为动用法召忽死之死：为……而死

4、3．形容词活用(1)形容词作名词①将顺其美美：美好的事②匡救其恶恶：不好的事(2)形容词的意动用法①然孔子小之小：以……为小，轻视②知我不羞小节而耻功名不显于天下也羞：以……为羞耻：以……为耻③贵轻重贵：以……为贵(3)形容词的使动用法富国强兵富：使……富强：使……强四、文言句式1．判断句①管仲夷吾者，颍上人也。(“……者，……也”表判断)②生我者父母，知我者鲍子也。(“……也”表判断)③九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。(“……也”表判断)④知与之为取，政之宝也。(“……也”表判断)2．省略句①不以(之)为言。(省略宾语)②齐桓公以(之)霸。(省略宾语)③管仲既任政相(于)齐。(省略介词)

5、3．倒装句(1)宾语前置句①岂管仲之谓乎？(正常语序：岂谓管仲乎)②尝与鲍叔贾，分财力多自与。(正常语序：分财力多与自)(2)状语后置句①知我不羞小节而耻功名不显于天下也。(正常语序：知我不羞小节而耻功名不于天下显也)②管仲既用，任政于齐。(正常语序：管仲既用，于齐任政)③责包茅不入贡于周室。(正常语序：责包茅不于周室入贡)4．被动句①吾尝三仕三见逐于君。(“见……于”表被动)②管仲既用，任政于齐。(“用”含被动意味)③管仲囚焉。(“囚”含被动意味)　　　　　　　　　　　　　1．课文第二段从哪些方面写鲍叔牙对管仲的深知和理解？突出强调了鲍叔牙的什么品格？又体现了管仲什么样的情感？明确：从经

6、商、谋事、出仕、作战、事君等五个方面写鲍叔牙对管仲的深知和理解。从中看出了鲍叔牙的大度和知人。这些内容饱含着对鲍叔牙的感激，洋溢着对真挚友情的礼赞。2．管仲治国期间采取了怎样的治国思想？明确：发展经济“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，强调发展经济的重要作用，说明管仲充分认识到经济是政治教化的基础整体而言，这段文字体现了他的经济基础与上层建筑相互制约的辩证思想、民本思想和上层统治者应率先遵法的思想法制思想“上服度而六亲固”，重点强调统治者守法是国家团结安定的关键道德教化“四维不张，国乃灭亡”，强调思想道德教化对巩固统治的作用民本思想“下令如流水之源，令顺民心”，强调国家法令政策要顺应民心，

7、表现了管仲的民本思想3．从这篇传记看，管仲从政取得成功的原因有哪些？明确：4．从《管仲列传》中我们可以看出司马迁对管仲怎样的态度？明确：司马迁详述管仲与鲍叔牙的交游情谊，说明鲍叔牙对管仲的能知能用，以此礼赞朋友相知的深厚情谊，抒发自己生不逢时、怀才不遇的寂寞感喟。司马迁在为管仲立传时，对于齐桓公的任人唯贤，充满了神往之意。5．课文最后一段是作者对管仲的直接评述，它至少包含了几层意思？作者的观点是什么？是怎样表达的？明确：