12单元测试题

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1、六年级下册第一、二单元测试题班级：姓名一、看拼音写词语xúnhuánjìjiàochèdǐlǐnglvè()()()()JĭnxiùRánshāopífáxiōngyǒng()()()()二、补充成语，并选择两个写一句话弱不()风狂吠（）不止()花()草大雨()盆()之不理三年五()()烛夜游()天席地心()()静三、给加点字注音砸死瞥见烽垛岷江桥墩河堤昙花四、课文内容填空1、《四时田园杂兴》中以动衬静的诗句是，。描写农民繁忙的诗句是：，。2、分别写出一条关于乐趣和遗迹的名言3、英雄的红军，曾在这里（），高举着（），（）。勇士们哪，（）（）密密的弹雨，（）敌人的火网。

2、4、数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。对应的下联是：5、起伏奔腾，飞舞盘旋，太空遥见，给世界增添壮丽奇观。对应的上联是：五、修改病句1、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。2、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。3、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。六、课内阅读《养花》1、课文是围绕哪句话来写的？_____________________________________________________2、老舍先生从养花中获得了什么乐趣？简单写一写。__________________

3、____________________________________________________________________________________________________________________3、作者为什么只养好种易活，自己能奋斗的花？_____________________________________________________________________4、“这多么有意思呀！”指什么？养花的乐趣在哪里？_______________________________________________________

4、_______________________________________________________________________________5、老舍先生爱花，所以也爱养花。课文紧紧围绕_______________展开，在写法上文章___________________,结构完整。6、有_________，有__________，有__________，有___________。既须__________，又长_________，这就是养花的乐趣。老舍先生让我对生活的乐趣有了新的认识___________________________________

5、_________________________________。《山中杂记》1、课文中写了哪几种动物？它们有什么特点？“我”从中感受到了哪些乐趣。2、课文中怎样描写了小鸟一家相亲相爱的情景？为什么重点描写它们？3、《山中杂记》是一篇，作者是，代表作有、。文中重点写了，先写，再写，最后详写了。4、贯穿全文的线索是5、课文中运用了哪些写作手法？《古诗二首》1、比较两首古诗有什么相同与不同之处。相同点：不同点：2、写出描写春、夏、秋、冬的古诗各一首。《长城赞》１．《长城赞》是一副　　　，一副全面赞美　　　的长联，是对联中的珍品。２．上联从　　　起笔，点明长城是　　　　　

6、　　　　　。接着指出修筑长城的过程中“　　　”“　　　”所付出的艰辛，最后盛赞中华民族的　　　和　　　及长城深广的历史、现实意义.３．下联从　　　入笔，描绘长城的　　　　：蜿蜒盘旋，起伏奔腾，壮丽磅礴，如　　　，似　　　，最后指出长城的　　　　　地位。《索桥的故事》1、试着写出课文的提纲。2、索桥到底有哪些故事？3、你觉得比故事更美、更好的东西是什么？《我站在铁索桥上》1、面对眼前的幸福生活，你想对革命先烈说些什么？，身为新时代的小学生，我们应该从中受到怎么样的教育？我们应该如何去做呢？_________________________________________

7、_____________________________________________________________________________________________