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时间:2019-05-02
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1、江苏省溧水高级中学2018-2019学年高二生物下学期期中试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共120分。考试用时100分钟。注意事项:答题前,考生务必将学校、姓名写在答题卡上。选择题答案按要求填涂在答题卡上;非选择题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内,答案写在试卷上无效。考试结束后,交回答题卡。第Ⅰ卷(共55分)一、单选题:本题20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1.下列关于细菌质粒的叙述,正确的是A.所有的质粒都可以作为基因工程中的载体B.是独立于细菌拟核DNA之外的双链DNA分子,不与蛋白质结合C.质粒对侵入的宿主细胞都是无害的D.细菌质粒的复制过程都
2、是在宿主细胞内独立进行的2.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是:A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比3.下列关于基因工程工具酶的说法,正确的是A.E.coliDNA连接酶既能够连接平末端,也可以连接黏性末端B.每种限制酶只能识别特定的脱氧核苷酸序列,并在特定位点进行切割,验证了酶的专一性C.E.coliDNA连接酶可以连接任意能够互补的黏性末端,故E.coliDNA连接酶没
3、有专一性D.限制酶、DNA连接酶和质粒是基因工程常用的工具酶4.下列说法正确的是A.原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成B.用酶解法获得原生质体后,可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查C.DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键D.人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上,是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构,而且DNA的基本组成单位相同5.下列有关生物技术应用的叙述,不正确的是A.利用植物组织培养技术培育花药获得单倍体植株B.利用转基因技术把正常基因导入病人细胞进行基因治疗C.将α-抗胰蛋白酶基因转入乳腺细胞培育乳汁中含有该酶的转
4、基因羊D.将愈伤组织细胞进行诱变处理并筛选得到抗盐碱的烟草新品6.下列说法不正确的是A.干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染B.采用农杆菌转化法,不能将目的基因导入多数单子叶植物细胞,关键原因是多数单子叶植物细胞不能合成酚类化合物C.启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位。D.基因工程和蛋白质工程在原则上都只能生产自然界已存在的蛋白质7.植物细胞融合完成的标志是A.原生质体融合B.细胞核发生融合C.再生出细胞壁D.培育成完整植株8.对人工种子正确的解释是A.通过科学手段人工合成的种子B.种皮能够自我生成C.利用植物组织培养技术获得的种子D.人工种子发芽率低,单株产量高9.某农学院对玉米(2N
5、=20)的花粉进行离体培养和再生植株的研究(图示如下),下列有关叙述哪些是不正确的A.图示过程在育种中称为单倍体育种B.在花粉形成过程中等位基因分离,非同源染色体的非等位基因自由组合C.对培养基进行灭菌,对花粉进行消毒后才能进行接种和培养D.花粉离体培养得到的植株有10条染色体,是单倍体10.进行哺乳动物克隆,细胞核供体细胞不能是A.卵细胞B.上皮细胞C.胃腺细胞D.胚胎细胞11.动物细胞培养的顺序是①原代培养②传代培养③胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮细胞A.③①②B.①②③C.②①③D.①③②12.下图是单克隆抗体制备过程示意图,其中1过程注射的物质和A细胞的名称分别为A.抗原、B淋
6、巴细胞B.抗原、T淋巴细胞C.抗体、B淋巴细胞D.抗体、T淋巴细胞13.“筛选”是很多生物试验过程中的重要环节。下列叙述中错误的是A.单倍体育种中筛选杂种植株的花粉B.多倍体育种中筛选秋水仙素处理后的植株C.单克隆抗体制备过程中需要两次筛选D.基因工程中筛选含有目的基因的受体细胞14.有关精子的变形,下列对应关系不正确的是A.高尔基体——顶体B.细胞核——头部C.中心体——尾部D.线粒体——原生质滴15.下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,下列相关描述不正确的是A.图中3是透明带,7是原肠腔B.发育的先后顺序是甲→乙→丙C.1部位细胞将来发育成胎儿的各种组织D.甲时期的细胞属于全能细
7、胞16.下列对哺乳动物体内受精、早期胚胎发育过程和胚胎工程的叙述,正确的是A.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清、抗生素和激素等C.原肠胚时期的细胞具备发育成完整个体的能力,该时期是胚胎移植的最佳时期D.卵子释放顶体酶溶解放射冠和透明带,卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的屏障之一17.为加快优良种畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是A.动物细胞培养B.胚胎移植C.动物细胞
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