河南省辉县市高级中学2018-2019学年高二政 治上学期第二次月考习题

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1、河南省辉县市高级中学2018-2019学年高二政治上学期第二次月考试题一．选择题（30小题，每小题2分，共60分）1．甲乙两人高考均失利而落榜。甲认为，高考落榜是天命所致，我应顺应天命，另谋其他出路；乙认为，事在人为，没有过不去的坎，重新选择高考复读。由此可见(　　)①世界观决定方法论　②哲学源于对实践问题的思考③生活需要科学世界观的指导　④学习哲学是走向成功的关键A．①②B．③④C．①③D．②④2.“一个手工者没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了(　　)①哲学可以代替科学和艺术②科学和艺术都要受

2、到哲学的影响③哲学对科学和艺术具有指导作用④哲学是万能的，没有哲学就没有科学和艺术A．①②B．②③C．③④D．②④3.历史上很多著名的科学家同时也是哲学家，例如伽利略、爱因斯坦，也有很著名的哲学家同时也是科学家，例如培根、康德。这种现象说明（）A哲学对具体科学有指导作用B具体科学的进步推动哲学的发展C哲学与具体科学是密切联系的D哲学与具体科学将会相互取代4.中国古代哲学家杨泉提出：“所以立天地者，水也。成天地者，气也。水土之气，升而为天”。下列与之相一致的观点是(　　)A．天下万物之理不外乎吾心B．夫形于天地之间者，物也C．气之所聚，理即在焉，然理终为主D．物是观念的集合5.下列说法中能体现唯

3、物主义和唯心主义根本分歧的是（）A.“生死有命富贵在天”与“物是观念的结合”B.“世异则事异，事异则备变”与“天不变道亦不变”C.“气者，理之依也”与“理生万物”D.“不入虎穴焉得虎子”与“秀才不出门，全知天下事”6.孔子认为：“畏天命”“获罪于天”，这些观点属于（）A机械唯物主义B主观唯心主义C朴素唯物主义D客观唯心主义7.正确地揭示辩证法与形而上学、唯物主义与唯心主义之间的联系的有（）①辩证法与形而上学的对立从属于唯物主义和唯心主义的对立②辩证法与形而上学的斗争同唯物主义和唯心主义的斗争交织在一起③形而上学始终与唯心主义相结合，辩证法始终与唯物主义相结合 ④辩证法和形而上学的思想总是附属于

4、唯物主义和唯心主义的哲学体系A①②③B①③④C②③④D①②④8.关于哲学与时代的关系，下列说法认识错误的是（）A.当时的哲学思想是对当时的社会政治情况在精神上的反映B.真正的哲学只属于真正聪明的人C.哲学家可能是真理的发现者，也可能是谬误的制造者D.真正的哲学不同程度上反映了时代的任务和要求，把握了时代脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。9.中国古人不但讲“天人相分”，还强调“天人合一”。庄子说“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说”；《周易》提出“裁成天地之道，辅相天地之宜”。这些观点对于我们建设美丽中国的哲学启示是（）①利用自然首先必须改造自然  ②要在人与自然的对

5、立中把握统一③改造自然要保持自然的原貌     ④利用自然要承认自然的客观性A．①②      B．②③      C．③④       D．②④10．英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”我国唐代著名僧人慧能也有相同的观点。《坛经》记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”毕尔生和慧能的观点属于(　　)A．离开物质谈运动的唯心主义观点B．离开运动谈物质的形而上学观点C．把物质和运动结合起来的观点D．神创论观点11．“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。”这首古诗所蕴含的哲理主要是(　　)A

6、．物质和运动是辩证统一的B．运动和静止是辩证统一的C．自然和规律是辩证统一的D．自然和人类社会是辩证统一的12．日本观叶石楠、美国红栌、鸡腿菇……一个个农业新名词日益走进百姓生活。如皋市近年来引进农业新品种约50个，农艺师结合如皋农业生产的实际，使洋菜“本土化”，打破了“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”的观念。农艺师的做法体现的哲学道理是(　　)A．人的理性为自然界立法B．人可以改变规律C．人不能改变规律，但能改变规律起作用的具体状况D．客观事物的规律是客观的，思维活动的规律是主观的13．“树上结西瓜”这原是讽刺一些人不懂农业生产而异想天开的笑话，如今却在河北省新乐市的邯邰镇变成了事实。当地瓜

7、农开始试验搭架，使西瓜吊在空中，由于上下四面透气，成熟期提前了5～8天，瓜形好，甜度也增加了不少。这表明(　　)A．人们在自然面前是无能为力的B．科学技术的发展是战胜自然规律的唯一因素C．规律是客观的，人们可以创造和改变规律D．人们可以认识和利用规律，造福人类14．赫拉克利特说，世界是一团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。包含的哲理有(　　)①世界是物质的②物质是运动的　③物质运