贵阳市2017年初中毕业生学业适应性考试试题卷化学

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1、-贵阳市2017年初中毕业生学业适应性考试试题卷化学科可能用到的相对原子质量:---第I卷---一、化学选择题:本题包括6个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共12分。---1.2016年6月5日是世界环境日，中国的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下---列做法符合这一主题的是---A.鼓励燃煤发电，确保电力供应B.提倡公交出行，减少尾气排放C.就地焚烧秸秆，增加田间肥料D。燃放烟花爆竹，增强节日气氛2.“珍爱生命，远离毒品”是每个公民的责任。近年来就有吸食“摇头丸”发生急性中毒和死亡的报道。摇头丸中主要有3,4一亚甲二氧基甲基苯丙胺(化学式为C1

2、2H19O2N),对C12H19O2N的下列叙述正确的是A.该物质是混合物B.该物质是氧化物C.该物质含有4种元素D.该物质含有34个原子3.采取正确的措施，能够避免不必要的燃烧造成生命和财产损失，下列处理方法不恰当的是A.油锅起火—用锅盖盖灭B.电器着火—用水浇灭C.实验桌面酒精燃烧一一用湿抹布盖灭D.森林起火—砍伐树木形成隔离带4.下列实验操作的先后顺序正确的是A.稀释浓硫酸时，先在烧杯中加入水，后加入浓硫酸B.蒸发食盐水时，先固定铁圈的位置，后放酒精灯C.如果不慎将碱液沾到皮肤上，先涂上硼酸溶液，后用大量水冲洗D.测定溶液pH，先将试纸湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液滴到pH

3、试纸上5.溴元素的原子结构示意图及在周期表中的信息如图1所示。则下列说法错误的是A.嗅元素符号为BrB.原子序数为35C.该元素为非金属元素D形成的离子是Br2-6.若用实验证明CuCI2溶液显蓝色不是由C1-离子造成的，下列实验无意义的是A.观察KCl溶液的颜色B.向CuCl2溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液蓝色消失C.向CuCl2溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液蓝色未消失D.加水稀释CuCl2溶液后蓝色变浅二、非选择题:本题包括7个小题，共48分。7.化学就在我们身边。(1)我们周围的空气是一种_(填“纯净物”或“混合物”);很多物质能与空气中的氧气发

4、生化学反应，如。(2)水是最常见的物质之一，日常生活和工农业生产离不开水。化学实验中水也有重要用途，请各举一例:水作溶剂的溶液，水作反应物的化学反应。---(3)施用化肥是农作物增产的重要手段。最主要的化学肥料是氮、磷、钾肥，如氮肥有氯化按、尿素、碳酸氢钱、硝酸按等，写出其中一种氮肥的化学式。若长期施用化肥引起土壤酸化，改良酸性土壤应采取的措施是。(4)有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。如①用于制作塑料袋的聚乙烯塑料;②用于制作羊毛衫的羊毛;③用于制作棉毛衫的棉花;④用于制作标牌的有机玻璃;⑤用于轮胎制造的合成橡胶等。其中属于有机合成材料.的是(填序号)。(5)糖类在

5、人体内经氧化放出能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量。如葡萄糖(化学式C6Hi24s)在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水而放出能量，反应的化学方程式为。8.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的基本思想。（1）图19是某反应的微观模型图，其中o表示氢原子，О表示氧原子。①该反应的化学方程式为。②根据质量守恒定律，请对微观模型图补充完善。③对生成物中的一种物质进行检验，其方法是_。(2)一图20是三种物质的转化关系图。①转化的化学方程式为2C0+02C02，请从微观角度描述该反应。②a,b,c转化中涉及的基本反应类型可能有，写出其中一个反应的化学方程式。9.根据下

6、列实验要求回答问题。（1）选择图21中所示装置制取气体。①实验室用KC103制取02，选用的制取装置为_，反应的化学方程式为_。②实验室制取CO2，选用的制取装置为_，反应的化学方程式为_。(2)用图22所示装置对气体进行净化、检验。①若干燥C02，瓶中盛放的试剂为。②若检验C02，瓶中澄清石灰水未变浑浊。在下表中写出可能的原因，并用简单的实验加以验证。可能的原因验证方案(步骤、现象和结论10.下表是NH4Cl和NaS0;的溶解度，其溶解度曲线如图23。请回答下列问24题。温度∕0C102030405060溶解NHC133.337.241.445.850.455.24---度∕gN

7、aS09.620.240.848.846.245.324(1)200C时，NH4C1的溶解度为_g。（2）图23中甲是(选填NH4Cl或Na2S04)的溶解度曲线。(3)等质量的甲、乙饱和溶液从t4降温到t3，甲、乙溶液的溶质质量分数的变化是。(1)如图24所示，将水滴入到盛有固体X的试管中，可观察(2)到烧杯中有晶体析出，则固体X可以是,控制的温度范围是。11.在实验室同学们对金属及盐的性质进行探究，请你参与。(1)将一定量的铁粉加到AgN03和Cu（N03）2混合