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时间:2019-05-02
《高中信息技术《算法与程序设计》练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、word完美格式《算法与程序设计》练习(满分:100分) 说明:本卷分为第一卷和第二卷两部分。第一卷为客观题,含单选题和判断题,其中单选题30小题,共45分;判断题20小题,共20分。第二卷为操作题,共3题,第1题15分,第2题10分,第3题10分,共35分。一、单选题1、(1.5分)下面是4位同学为解决问题编写的程序,完全正确的是()。同学1:某同学从17岁开始栽了1棵树,以后每年都比前一年多栽1棵,他要栽够100棵树,最小得多少岁?程序如下:PrivateSubCommand1_Click() DimAgeAsInteger,TreeAsInteg
2、er Do Age=17 Age=Age+1 Tree=Tree+Age(Tree应该是树的累加数,这样合适吗?) LoopUntilTree=100 PrintAge&“岁”精心整理学习帮手word完美格式EndSub同学2:计算S=1×2×3×4×5×6×7×8×9的值。程序如下:PrivateSubCommand1_Click() DimSAsInteger (S没有初始值,默认为0)Fora=1To10(终值设置错误) S=S*a
3、 Nexta Print“S=”&SEndSub同学3:求解方程ax+b=0。程序如下:PrivateSubCommand1_Click() DimAAsSingle,BAsSingle InputBox("A=")(从键盘得到的数据赋给谁了?) InputBox("B=") X=-B/A PrintXEndSub精心整理学习帮手word完美格式同学4:计算S=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+100)的值。程序如下:PrivateSubCommand1_Click() Dimi
4、AsInteger,TAsLong,SAsLong S=0:T=0 Fori=1to100 T=T+i(T的值为:1+2+3+……n) S=S+T NextI Print"S=";SEndSub A、同学1 B、同学2 C、同学3 D、同学4 2、(1.5分)下面的4个VB程序段能使变量a、b、c的值全部相同的是()。程序一:a=1:b=2:c=3a=bb=cc=a精心整理学习帮手word完美格式程序二:a=1:b=2:c=3c=ac=bc=c程序三:a
5、=1:b=2:c=3c=ab=c程序四:a=1:b=2:c=3c=a=b A、程序一 B、程序二 C、程序三 D、程序四 3、(1.5分)如果要改变窗体的标题,则需要设置的属性是() A、Caption B、名称 C、Font D、Visible精心整理学习帮手word完美格式 4、(1.5分)已知数组D的1到N号元素已经赋入常数值,下面4个程序段都把这N个常数值输出,其中不能保证输出的数据是由小到大的程序段是哪个?()。程序一:fori=1ton-1 Min=D(i):M=i forj=i+1ton ifD
6、(j)<MinthenMin=D(j):M=j Nextj k=D(i):D(i)=Min:D(M)=kNextIfori=1toN printD(i);Nexti程序二:Fori=1Ton-1 Forj=nToi+1Step-1 Ifd(j)<d(j-1)ThenM=d(j):d(j)=d(j-1):d(j-1)=精心整理学习帮手word完美格式M NextjNextifori=1toN printD(i);Nexti程序三:fori=1ton-1 forj=i+1ton ifD(j)<D(i)thenM=D(j):D(j)=D(i):D(i)=M Next
7、jNextifori=1toN printD(i);Nexti程序四:Fori=1Ton-1 Forj=i+1Ton Ifd(j)<d(j-1)ThenM=d(j):d(j)=d(j-1):d(j-1)=M Next精心整理学习帮手word完美格式jNextifori=1toN printD(i);NextiA、程序一 B、程序二 C、程序三 D、程序四 (调试程序时请将下列代码加在源代码的前面Dimd(5)AsIntegerFori=1To5d(i)=InputBox("D("&i&")=")NextN=5)5、(1.5分)以下程序运行后
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