休闲体育理念下中学体育课开展现状的研究 毕业论文

《休闲体育理念下中学体育课开展现状的研究 毕业论文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、广州体育学院毕业论文题目：休闲体育理念下中学体育课开展现状的研究学生姓名：学号：201003110202系（院）：广州体育学院专业：休闲体育班级：10休闲体育二班指导教师姓名及职称：起止时间：2014年月--2014年月13休闲体育理念下中学体育课开展现状的研究摘要：本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法、数据统计法和比较分析法以广州市中学体育课开展现状为研究对象，对广州市四所中学的8位体育老师进行访谈和200位学生进行问卷调查，主要针对在广州市中学体育课开展现状，学校体育课中体育课的教学内容和形

2、式，体育运动项目开展情况及中学学生对体育课的认知程度，学校体育课的硬件设施建设的基本现状等进行调查研究。借助休闲体育理念对广州市中学体育教学进行审视，寻找发现和分析其中存在的相关问题并提出相关建议。提高广州市中学体育课的发展。关键词：休闲体育；中学体育；开展现状CurrentSituationofMiddleSchoolPhysicalEducationundertheconceptofleisuresportsAbstract:Throughliterature,questionnaires,intervi

3、ews,statisticsandcomparativeanalysisofGuangzhouPhysicalEducationMiddleSchoolcarriedouttostudythestatusofobjectsinGuangzhoufourhighschoolphysicaleducationteacher,eightinterviewsand200studentsquestionnaires,mainlyformiddleschoolphysicaleducationinGuangzhou,Cu

4、rrentSituation,schoolphysicaleducationinphysicaleducationteachingcontentsandforms,sportsprojectsDevelopmentandsecondarystudentstounderstandtheextentofphysicaleducation,thehardwarefacilitiesoftheschoolphysicaleducationbasicstatus,etc.toinvestigate.Withthecon

5、ceptofleisuresportsinGuangzhouCityhighschoolphysicaleducationbeexamined,lookingfordiscoveryandanalysisofrelevantissueswhichexistandmakerecommendations.EnhancethedevelopmentofGuangzhouCityhighschoolphysicaleducation.Keywords：LeisureSports;MiddleSchoolSports;

6、CurrentSituation13目录1前言11.1相关概念的诠释11.1.1休闲21.1.2休闲体育22研究对象与方法32.1研究对象32.2研究方法32.2.1文献资料法32.2.2问卷调查法42.2.3访谈法43结果与分析43.1广州市中学生对体育课的认识现状与分析43.1.1中学生体育课的学习目的43.1.2中学生对体育课的兴趣53.2广州市中学体育课开展现状与分析83.2.2教学内容的现状与分析93.2.3体育场地及器材配备情况103.3休闲体育理念下中学体育教学的主要问题113.3.1中学体育教

7、学中青少年休闲体育完整性发展的缺失113.3.2学生的生命个性与自由被埋没114.结论与建议124.1结论124.2建议12致谢12参考文献13附录1413休闲体育理念下中学体育课开展现状的研究休闲体育10级（康乐）二班凌芳指导老师：叶祥财讲师1前言休闲是人类生活中的一个重要的组成部分，它是一种重要的社会、文化和经济的动力源，它对快乐、健康和所有个体的生活满足有很大的影响。何谓休闲？休闲的定义：在一定时间内，以一定的活动为背景而产生的能够促进身心调节、达到自我愉悦的一种积极的体验。本文认为休闲体育是：人们在可

8、自由支配时间里，自愿参加、自主选择，以满足个体健康需求与个性发展为目的的身体活动方式。这一界定主要包括以下几层含义：一是从哲学的角度出发，体现了主体自由自主的体育参与过程；二是从体育特征的角度出发，体现了主体对体育参与并不仅仅局限于身体活动方式，包括了对体育竞赛的欣赏；三是从教育学的角度出发，体现满足人类的一种生活方式。休闲体育不同于一般意义上的体育内涵，它与学校体育、竞技体育和身体锻炼有着明显不同