高中历史模块综合检测人民版

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1、模块综合检测一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1．(2018·衡阳高二检测)梭伦说：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。”他将其制定的法律刻画在16块白色的牌子上并公之于众，同时要求所有公民与官员发誓遵守这些法律。对此正确的理解是(　　)A．梭伦确立雅典居民平等公正原则B．梭伦以立法形式确立了民主政治C．城邦法律是西方各国的立法蓝本D．城邦法律是民主制度的重要基础答案　D解析　通过法律的形式将民主固定下来，为民主的进一步发展奠定了基础，故D项正确。2．(2017·衢州高二检测)恩格斯在评价梭伦改

2、革的某项措施时写道：“有产阶级既开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了；氏族制度又遭受新的失败。”这项措施是(　　)A．颁布“解负令”B．设立陪审法庭C．成立“四百人会议”D．按收入多寡将公民分为四个等级答案　D解析　按收入多寡将公民分为四个等级，扩大了有产阶级的势力，贵族的力量受到了打击，故D项正确。3．观察下图，图示中的①、②应分别填写的内容是(　　)A．贵族、平民B．平民、君主C．贵族、奴隶D．贵族、君主答案　A解析　要注意图中的“斗争与改革”，通过材料并结合所学知识不难发现，其中的“斗争”指的是贵族与平

3、民的斗争，雅典民主政治建立的过程就是贵族与平民的斗争过程，雅典的三次改革也是贵族与平民的斗争所推动的，所以图示中的①②应分别填写的内容只能是“贵族、平民”，综上所述本题答案就是A。4．(2017·德阳高二检测)吴起在楚国变法时宣布封君子孙传三世即收其爵禄，裁撤无用、不急的官，并迁徙部分贵族到边远地区从事开发。这些措施(　　)①适应了集权统治的需要　②反映了法家思想在楚国盛行　③易遭到世袭贵族的反对　④有利于楚国边远地区的开发A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案　C解析　据材料“收其爵禄，裁撤无用、不急的官”可知，变法措施

4、削弱贵族，有利于加强中央集权，当然也会遭到贵族的反对，故①③正确；吴起以法家思想变法，但一个人不能说明整个楚国法家思想盛行，故②错误；迁徙部分贵族到边远地区从事开发，有利于边远地区的发展，故④正确，C符合题意。5．商鞅变法规定：私自移动田界，将被处以“赎耐”之刑(强制剔去须鬓，以羞辱之)。此规定的目的是(　　)A．奖励耕织B．重农抑商C．维护井田制D．保护私有财产答案　D解析　根据题干中“私自移动田界，将被处以‘赎耐’之刑”可知，商鞅变法严禁私自移动田界，这就以法律形式确定了土地所有权，体现了对私有财产的保护。所以本题选D。6．

5、(2017·北京高二检测)有学者认为“用现代的说法，可以说战国的军队在硬件上大都相同，即弓弩、青铜武器与盔甲。可是秦国在软件上更胜一筹”。秦国“软件”是指(　　)A．有效的管理制度B．优越的地理位置C．承继了西周疆土D．首创了郡县制度答案　A解析　材料强调的是秦国比其他六国更胜一筹的表现，结合所学可知秦国在商鞅变法中，实行军功爵制，奖励军功，因此秦军实力更强，故A正确；其他选项错误。7．(2017·济南高二检测)《商君书·画策》载：“国之乱也，非其法乱也，非法不用也。国皆有法，而无使法必行之法。……故善治者，刑不善而不赏善，故不

6、刑而民善。……刑重者，民不敢犯，故无刑也。”这说明商鞅(　　)A．主张立法为民B．强调有法可依C．关注法律实施D．重视赏罚并重答案　C解析　根据材料中“国皆有法，而无使法必行之法。……故善治者……刑重者……”得出C正确；其他选项与材料信息不符，故本题选C。8．北魏孝文帝改革与下列哪种历史现象互为因果关系(　　)A．长期分裂B．民族融合C．民族战争D．阶级斗争答案　B解析　北魏统一北方后，加速了北方各民族的融合，民族融合推动了改革的进行；孝文帝改革又进一步加快了各族人民融合的进程，故本题选B。9．(2017·平凉高二检测)北魏孝文

7、帝说：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”从中可以看出孝文帝改鲜卑姓“拓跋”为汉姓“元”的主要目的是(　　)A．提高拓跋氏的政治地位B．改变鲜卑族的生活习惯C．确立北魏皇族的正统地位D．实现鲜卑族与汉族的平等答案　C解析　依据“北人谓土为拓，后为跋”“魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏”“黄中之色，万物之元也”等信息分析可知，孝文帝通过改元姓提高北魏皇族的正统性与社会地位，故本题选C；其他选项与材料不符。10．(2017·成都高二检测)下表中两位历史人物的言

8、论，共同指向王安石变法措施中的(　　)人物言论王安石人之困乏常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得苏辙志欲破富民以惠贫民……以夺富民之利A.青苗法B．保甲法C．均输法D．市易法答案　A解析　结合材料中的“常在新陈不接之际”“兼并之家……以邀倍